大家好，关于一线教学精英、教研骨干引领——揭秘现代教学团队构建之道很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！

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如何围绕教学开展教师队伍建设

看现代师资队伍建设

教研组是学校教学的核心单位，是学科教学和研究的重要基地。教研组组长在掌控教研组的教学方向、提高教研组的教学水平方面发挥着重要作用。西安现代职业高中二年级有优秀的教研群体，教研氛围浓厚，教学成果突出；拥有一批敬业教学科研、引领示范的优秀教研团队带头人。

为进一步加强青年教师培训与交流，提高教师业务素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，二年级开展了各教研组带头人示范课活动本星期。

本次团长示范课活动在高自清主任的带领下，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，贯彻“教书育人”的思想，培养学生的学习习惯、道德品质、情感沟通能力。落实培训，落实我校本学期提出的“教学改革”模式。坚持从课堂抓起、从细节抓起，扎实促进教师成长，有效提高课堂教学效率，全面发展学生综合素质。

教师进行示范课

各教研组长结合学科特点和自身优势，运用创意教学设计，从不同角度运用不同方法，展示自己多年积累的深厚课堂教学功底和娴熟的课堂管理能力，以提高教学质量。整个年级的教师素质。教学层面搭建学习和交流的平台。

教研室教师交流

课后，各备课组及时组织教师集体评课、研课活动。大家各抒己见，就教学重点难点的处理、衔接环节、教学方法的应用、学生参与等方面进行了广泛的交流和讨论。确认了亮点，也指出了不足，讲师恍然大悟，审稿人受益匪浅。

扬长避短，打造精品课程

各教研组带头人示范课

语言组

巧妙的课程导入，循序渐进的启发，充分的学生讨论、展示、提问活动，及时有效的课堂评价，无不展现了吴翠兰老师对课堂的把握能力和体现新课程改革理念的能力。《恶乎往而不可》 这节课充分展现了老师的博学多才和深厚的文学功底，与学生们一起为老师们献上了一场文学盛宴。

数学组

数学教研组组长韩敬老师灵活运用教材，在轻松的课堂设计中创设栩栩如生的情景，促进学生数学思维的发展。课堂教学利用贴近学生生活的情境进行，注重培养学生数与形结合的思维，提高学生运用数学解决实际问题的能力。

英语组

英语组牛晓瑞老师十分重视文章阅读，打造英语特色。根据不同班级的学习情况，采用不同的阅读策略，或者插入视频和有趣的活动；提升基础能力，实现快乐与学习共赢！

历史组

张玉强老师重点讲述了日本明治维新的历史原因，通过维新的主要内容和举措，以及对日本和世界的影响。她与学生们一起阅读了大量历史资料，探索中华民族改革发展的进程。爱心源自内心，同理心，在历史人物同呼吸、共命运的过程中，延伸到对我们当前改革开放事业的借鉴意义。同学们能够更好地理解今天提出的中国梦对于中华民族伟大复兴的重大意义，体会到自己肩负的使命和责任。

在现代学习，在现代实现梦想

我们来看看现代师资队伍

我们引进了一大批具有丰富教学和管理经验、具有高级职称的高中校长。现已引进近20名，形成了学校教育、教学、科研的核心。

现有专任优秀教师300余人，其中70%以上常年住校。他们精心引导、陪伴学生成长，传承学校精神文化。学校提供温馨的教师公寓，让教师安居乐业，与学生、学校共同发展。

二年级组宣传处