PTIS Pring 国际学校，泰国清迈

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【英文学校名称】：Prem Tinsulanonda International School

【官网】：ptis.ac.th

【招生年级】：EY1~G12，3岁起招生

【学生国籍构成】：大概比例为：泰国约30%、中国15%、美国10%、韩国8%、英国7%.

Pring 是一所领先的男女混校、寄宿和走读学校，校园占地100 英亩，坐落在清迈北部的山麓。

普林是亚洲第一所提供完整IB课程的学校，也是亚洲第一所获得IB国际课程组织授权提供IBCP课程的学校。它提供了IB课程体系的全部四个部分：小学项目PYP、中学项目MYP、大学预科文凭项目IBDP和最新的职业文凭项目IBCP。普林的IBDP课程体系涵盖学科广泛，IBCP职业课程开设体育管理和酒店管理，进一步拓宽了高中毕业生的升学道路。

学校历史

普珥节国际学校创始人ML Tri Devakul先生

ML Tri Devakul先生，普林国际学校创始人、Traidhos三代学习社区董事会主席。他在美国接受正规教育，就读于华盛顿特区的圣奥尔本斯大教堂学校，在达特茅斯大学攻读本科学位，并获得哈佛大学建筑学硕士学位。多年来，他作为学生、辅导员和领导者参与缅因州Chewonki 学院的夏令营。

1970年代初，他作为执业建筑师返回泰国，并于1970年代末担任参议员。他看到了普吉岛的旅游潜力，并在国际机场的发展中发挥了重要作用。他还建造并拥有多家大型酒店，拥有精品酒店Villa Royale，并且是普吉岛别墅/酒店综合体Trisara 的合作伙伴。

1992年，ML Tri Devakul老师的一个儿子不幸去世。为了纪念儿子，他决心为泰国人民建造一所世界一流的学校。

1994年，他买下了现在学校所在的土地，计划建设一个三代同堂的学村。该校园将包括一所世界一流的独立学校，以英语教授泰语课程。学校周边的公寓可供家长租用。

Tridhos 第三代学校村于1997 年5 月开业。但两个月后，一场经济危机席卷了泰国和整个亚洲。特里多斯学校受到的打击尤其严重。在接下来的三年里，它为生存而苦苦挣扎。

当时，澳大利亚吉朗文法学校与女王基金会皇太后基金会合作，在泰国最北端的Doi Tung开设了一所国际寄宿学校。由于经济危机，该项目暂停。 1997年底，ML Tri Devakul老师和校长Lister Hannah开始洽谈合作。 1998年9月，校长兼吉朗文法学校理事会主席参观了Tridhos校园，留下了深刻的印象。 1998年底，东南亚联合世界学院（UWCSEA）校长也来访，同样留下了深刻的印象。 1999年初，UWCSEA同意按照UWC标准发展Tridhos学校，并提出建议。 1999年5月，Lister Hannah接受了Traidhos基金会主席的职位，并同意不仅建立一所符合UWC标准的学校，而且同意建立一个更广泛的概念：国际教育中心。

Prem Tinsulanonda—— Bing Tinsulanon 将军（1970 年代末陆军总司令，1980-88 年泰国第16 任总理），曾任国王枢密院顾问、泰国摄政王、泰国枢密院主席。他是唯一一位被授予政治家称号的泰国人，并同意以自己的名字命名学校。

原Tridhos学校于2000年3月关闭。同时，Prem Tinsulanonda国际教育中心于2000年1月在原Tridhos学校旧址成立。

2010 年，Prem 中心更名为Traidhos 三代学习社区。它现在包括Prem Tinsulanonda 国际学校(Prem)、网球、高尔夫、板球和足球专业体育学院、有机农场和烹饪学校、访问学校计划、营地、环境教育驳船计划、艺术计划、成人健康计划、社区活动、小型酒店和水疗中心以及Premburi 项目（校园西侧的住宅区）。

实力雄厚的IB教师

PTIS的教师拥有极高的教学资历和能力，来自15个国家。学校的教学语言为英语，除专业语言（法语、韩语、不丹语、泰语和汉语）教师外，所有学科教师均以英语为母语。许多老师会讲两种或三种语言。

灵活创新的寄宿部门

我们拥有高素质的寄宿教师，为寄宿学生营造了一个温馨如家的生活环境和一个大家庭般的和谐氛围。寄宿部为1至12年级的学生提供灵活的住宿选择，并组织学生积极参与寄宿部课程（丰富多彩的沉浸式多元文化体验课等由寄宿部老师自主创新开展的活动）。这确保了所有学生的不同兴趣、爱好和个人潜力都能在这个国际寄宿家庭中得到充分发展。目前就读的学生来自30多个不同的国家。

提供语言支持和学术帮助；提供学术课程和海外住宿

我们坚信，通过不断地为学生提供各种锻炼和学习的机会，点燃学生的学习热情，能够有效帮助学生形成新的见解、发展新的技能、培养新的兴趣爱好，从而将学生培养成为具有全面身体素质的国际学生。智力发展和综合素质突出。转变人才。学校的各种举措确保每个学生都能充分发挥自己的能力。比如，以班主任为主导的班主任制度，让每个学生在成长的每一个阶段、每一个方面都得到无微不至的关怀、照顾和指导。提供强大的学术支持和丰富多彩的活动，如：学术难度支持、语言支持、无数的户外活动、住宿项目和高中留学项目，学生在九年级时都参加富有挑战性的项目。国际奖（又称爱丁堡公爵奖）。 Exploria是学校的课外活动项目，提供了大量的艺术、体育和服务活动以及学生积极参与和展示才华的机会。此外，校园内还有各种课外专业的场地，包括：烹饪、艺术、高尔夫、板球、足球和网球学校，以及有机农场。这些得天独厚的设施和条件让学区内的每个人都有机会轻松享受健康和谐的生活。

等级设定

小学部

小学部分分为两部分，幼儿教育（EY1-EY3）和1-5年级。两个部分都有独特的理念来满足学生在学校决策、实践和日常生活的需求。

学校认为家长是最早、最持久的教育者

每个孩子带来的知识、经验和理解的财富应该得到庆祝、挑战和扩展，以增强每个孩子的语言习得，使他们成为自信的学习者和沟通者，赋予每个年轻学习者权力，成为能够积极工作和玩耍的独立和批判性思考者。与他人合作

高期望和公平，反思实践

G1-G5 提供了一个以儿童为中心的有意义、全面的学习社区。我们让学生处于一个富有创意、富有挑战性和充满活力的学习环境中，使他们变得勇敢和自信。

通过培养孩子的社交、沟通、自我管理、批判性思维和研究技能，增强他们的语言习得能力，使他们能够成为自信的学习者和沟通者；

通过严格的课程挑战孩子们更加自力更生，对自己的学习负责，培养好奇心、应变能力和应变能力，让他们在学习中采取行动

与儿童和家长一起工作；与当地和全球社区建立联系；所有成员都应该具有同理心、开放的态度和尊重差异

高中部

中学部是由来自35个国家的近300名学生组成的学习中心，注重学生个性、行为以及教学实践的发展。重点是探索、培养好奇心并承担适当的风险来发展创造力和创新。我们专注于进一步开发IB 学习者档案所需的属性和内容，为学生攻读IB 文凭或IB 职业相关课程做好充分准备。

MYP、IBDP、IBCP与Exploria课外学习计划相结合，让学生更容易实现“培养6-12年级高度独立、有效、平衡和令人满意的学习者”的目标。

服务学习项目是发展所有这些技能和属性的理想平台。普林高中支持学生在服务领域创新、创造和采取行动，以便他们既能提高技能，又能为可持续的未来做出贡献。

韧性是关键：学生的适应能力越强，他们就越有可能追求卓越。国际奖励计划是培养早期高中生适应能力的核心要素。该项目培养学生的高度自信、独立性和适应能力，使他们能够应对任何挑战。

英语强化课程

IEP（强化英语课程）

旨在培养9 至13 岁非英语母语人士的语言技能，使他们能够就读普林或其他国际学校。我们为学生提供一系列创造性的学习机会，如课外英语活动、瑜伽、艺术、戏剧、冥想等。在IEP 项目中，学生不仅学习IB 教育所需的学术语言，还学习自信技能，例如如何成为全球社区的一部分，同时建立终生的友谊。

班级以学生为中心，班级人数上限为12 人。鼓励学生发展IB学习者的特质，使他们成为探究者、批判性思考者和创造性思考者，共同学习学术、沟通和协作技能。

英语读、写、听、说是主要重点，目标是培养学生的沟通和学术技能，通过英语取得学术成功。学生在此课程中学习长达一年，通常在一个学期后达到毕业水平。

课程包括核心英语、数学、科学英语、戏剧和艺术英语，以及体育、瑜伽和集中课程。还有可持续发展课程和英语课外活动，包括参观Traidhos 农场和烹饪学院。

普林个别化教育计划的优势：

快速跟踪学生的学习能力和英语会话能力；小班教学培养师生互动；课程设计遵循国际文凭组织的教学理念；拥有创新的、数字化的、在线的教材；所有英语强化课程的学生均可享受Principle Laptop 学习计划；拥有安全、度假村式的寄宿环境并提供文化辅导；提供一系列有趣的校内外活动；有机会参加体育、艺术、图书馆等专业课程；支持学生学习母语认知和理论学习的能力。

进一步跟进和支持：

定期向学生家长或监护人提供学生学习评估报告；每周向家长或监护人提供学习成绩反馈；专职英语老师监督和辅导学生的作业；与普林斯顿大学的学生支持团队和学术英语系密切合作。

进入IEP后1年内，您可以继续参加普林斯顿大学的入学考试。如果通过考试并且学校获得学位，就可以正式转入普林斯顿大学。如果您在1 年内仍未通过入学考试，您将无法继续在IEP 学习。

IEP 的课程内容总体上与Principle 的正式课程类别一致。不同的是，IEP更注重语言教学。 IEP与Principle正规课程的区别如下图所示：

（Principle 正式课程一周安排示例）

（IEP 课程一周时间表示例）

课程

普林斯顿采用IB 课程：国际文凭(IB) 课程

研究表明，IB学生比同龄人更有可能在高等教育中取得成功，IB在全球高等教育机构中享有很高的声誉。

IB提供四阶段课程——小学课程PYP、中学课程MYP、文凭课程IBDP和职业相关课程IBCP，旨在培养学生的智力、个人、情感和社交技能，以适应快速全球化的世界。学习和工作。普林斯顿大学被授权提供所有四个IB 课程。

小学项目（PYP）

PYP 学习之旅从3 至6 岁开始，一直持续到1-5 年级（6-11 岁）。学生在参与许多协作学习体验的同时学会互相尊重。

教学语言为英语，并根据需要提供英语语言支持。学生与班主任一起学习和探索识字、数学、科学、社会研究、个人和社交技能。才华横溢的专业教师团队与课堂教师合作，提供音乐、艺术、体育和泰语学习体验。

全天都使用技术，并提供笔记本电脑供学生学习。

普林斯顿大学占地100英亩的校园为学生提供了独特的学习环境。学习不仅仅发生在课堂上，还延伸到有机农场、烹饪学校、竹林和池塘。

中学项目（MYP）

课程设置：基于教育学的国际课程；通过概念理解和相关领域联系起来的一系列主题；学习过程、能力发展，包括特定科目和方法

师资队伍：多名学科专家；许多受过专业中学项目培训的教师，包括受过培训的研讨会领导者和协调员

设施：设备齐全的戏剧、音乐和视觉艺术教室； Mac电脑技术，专业设计的技术套件开发工具；宽敞的科学实验室和户外学习机会为学生提供丰富的学习环境；多个运动场和奥林匹克规模的游泳池

提供：两个级别的数学；英语和泰语从初级到母语水平；学术英语课程（AEP）学生以结构化和支持的方式分阶段进入中学项目；法语、中文、韩语等多种语言，支持初学者，强化尖子生；健康是体育课程的重要组成部分；户外活动和夏令营让学生在学校环境之外学习

文凭课程：IB 文凭课程(IBDP)

完整的IB 文凭课程

除了ToK、EE、CAS（注：如果想获得IB文凭，满足毕业所需的学术课程成绩是不够的，还需要完成TOK - 知识理论- EE - 的写作Extended Essay研究论文——写作，以及CAS——创作、活动、服务IBO对CAS的要求是：学生必须有一些重大成就、个人挑战、精心设计和记录、个人成长和反思。），学生还须修读6门科目。其中，3门科目必须达到高级（HL）并接受240小时的教学； 3门科目必须达到标准水平（SL）并接受150小时的教学。

通常6个科目

第一组：英语A语言文学、英语A语言文学、泰语A语言文学、韩语A语言文学、自学A语言文学

第2 组：英语B、法语B、普通话从头开始、西班牙语从头开始

第三组：经济学、地理、历史、心理学、商业与管理、ITGS

第4 组：生物学、化学、环境研究与系统、物理学

第5 组：数学HL、数学SL、数学学习SL

第6 组：音乐、戏剧、视觉艺术、电影

学生至少修读5 门标准级(SL) 课程，外加CAS，并与IBCP 学生共享学习方法。

为了支持在IB 学校之间转学的学生，提供了全面的在线文凭课程，即IBDP。

在大学/职业顾问的大力支持下，学生可以选择结合自己的兴趣和挑战并满足大学要求的IB 课程。我们为我们的学生就读世界各地的大学而感到自豪。

我们还为我们合格且经验丰富的教师感到自豪，其中许多人是IB 科目考官和研讨会领导者，展示了他们对自身严谨性和IB 课程的承诺。

职业相关计划（IBCP）

IBCP（以前称为IBCC）的目标是让进入高中最后两年的学生找到特定的职业道路。 IBCP 让学生能够专注于他们想要追求的职业道路并全身心投入其中。

IBCP课程模式：IBCP包括IB文凭课程（DP）的一些组成部分，以及IB的教育理念和使命

IBCP 课程包括：至少两门IBDP 标准级别SL 或更高级别HL 课程（最多四门）；与职业相关的学习课程；个人和专业技能课程；语言发展课程

IBCP课程的独立学习部分，以下两个方面涵盖了IBCP课程的独立学习部分：

反思项目Reflective Project

服务学习服务学习

普林斯顿大学的IBCP 提供三种不同的课程：萨凡纳艺术与设计学院(SCAD)、BTEC IT 和特许投资与证券学院(CISI)。

我们与SCAD、BTEC 和CISI 建立了合作伙伴关系，并在整个两年制IBCP 课程中提供与职业相关的课程。

谁应该参加IBCP？

这种教育非常适合那些知道自己想从事艺术或设计、计算机、商业和金融职业的学生。申请大学的学生在完成国际文凭大学预科课程的挑战性要求的同时，还将获得已完成的课程和项目的证书。 IBCP 还允许学生专注于他们选择的职业，这是IBDP 无法提供的。

登机简介

普林斯顿大学是一所领先的IB 寄宿和走读学校，支持和鼓励学生成为独立、自信和受人尊重的全面发展的年轻人。

学校目前有超过153名寄宿学生和18名寄宿人员。

招生申请须知

没有中文招生老师。申请学校必须在系统中提交信息。

网址：https://ptis.openapply.com/

报名条件

Prem 会仔细评估学生，以确保他们在我们的环境中表现出色。评估过程和标准根据孩子的年龄和入学地点而有所不同。所有学生的入学要求是：

申请人必须符合年龄要求并足够成熟；

申请人已成功满足选择标准

学校有学位名额

所有注册费和学费均已支付

家长以书面形式接受学校的条款和条件

招生常见问题解答

在普林就读：

检测费：5,000泰铢

选校费：130,000泰铢

各年级学费（每年）：

生活费：全日制校内住宿：398,340泰铢/年；周一至周五住在校园：291,560 泰铢/年

通过IEP 学习：

检测费：5,000泰铢

无择校费

学费：581,640泰铢/年

生活费：全日制校内住宿：398,340泰铢/年；周一至周五住在校园：291,560 泰铢/年

补充：

普林是清迈最贵的国际学校之一，但其学费却只是国内优秀国际学校的一小部分。

普林环境优美。大多数来到普林的家长常常感慨，“这里就像是大学校园”。

普林的课后课程有很多不同的主题，而且很多活动都是免费的，可以丰富住在校园的学生的日常学习生活。

（普林课后班列表）

想要注册普林斯顿大学，你需要在其申请系统中填写一系列内容并提交一系列文件。有些文件（比如推荐信、往年成绩单等）还需要有翻译资质的公司翻译成英文，所以需要提前做好准备。为了顺利完成学校申请，你必须认真填写每一项信息，不要敷衍了事。

另外，有些人听说Plein有夏令营，但不知道如何了解。事实上，普林的夏令营是由Traidhos Camp运营的，该营地也是Traidhos三代学习社区公司旗下。唯一不同的是，营地位于普林校区，而且不仅仅是一个夏令营。全年不定期举办营地活动。详情请访问其官网：https://camps. Three Generation.org/

注：下图为Traidhos三代学习社区的组织结构图。可见Pulin与Traidhos Camp Company的关系。

看完这些信息，您是不是对普林国际学校有了新的认识呢？