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八年级上册语文综合性学习《人无信不立》习题及答案解析

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1、八(1)班开展以“诚信”为主题的综合学习活动。请按照要求完成以下任务。 (9分)

(1)阅读下面的故事,简述你的想法。 (3分)

“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子要去赶集,儿子却哭着要跟她一起去。妻子说:“你在家里呆着,我回来杀猪烤给你吃。”妻子从集市回来,曾子正要把猪抓起来杀掉。妻子立即拦住他说:“我只是哄孩子玩。”曾子说:“小孩子是不能欺骗的,小孩子还小,不懂世事,总是模仿父母,今天你欺骗他们来教导他们,说谎,欺骗别人。”妻子听了很后悔,就和曾子一起杀猪煮肉给孩子们吃。

(2)请以“诚信”为主题为自己写一句座右铭。要求紧扣主题,具有启发性和警示性,至少使用一种修辞手法。 (2分)

(3)以下文字是张勤写的一篇短文,题为《诚信,从我做起》。请帮她修改一下。 (4分)

诚信是衡量一个人的言行、处事方式、待人态度的一把标尺。 [A]我还记得一个故事,一个年轻人必须从他拥有的七个背包中选择一个:“健康”,“美丽”,“正直”,“警觉”,“才华”,“金钱”和“荣誉” ”。负担,他居然把自己的“诚信”都丢了!那太愚蠢了。

对自己诚实,就是人们常说的,要对得起自己的良心。你还记得“掩耳盗铃”的故事吗?这是最明显的自欺欺人的例子。 [B]一个人如果不能诚实地面对自己,他注定一生都生活在自欺欺人的世界里,永远不敢正视自己和生活。只有诚实地面对自己,才能真正坦然地面对生活,昂首挺胸,昂首挺胸!

[A]处划线句中的单词匹配得不好,所以“_____”应改为“_____”。 (2分)

[B]划线句中相关词语使用不当,“_____”应改为“_____”。 (2分)

1.(1)围绕三点回答:“言出必行,以诚相待”、“父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响”、“了解自己的行为很有价值”错误并能够改正它们。”只要有道理。曾子认为,要通过自己的行动来教育孩子说到做到,诚实待人。

例:曾子的这个行为说明了成年人尤其是父母的言行对孩子的影响是很大的。与人交往一定要真诚,不能欺骗别人。否则,你就会教育你的孩子成为不真诚的人。

(二)例一:诚信就像宝石,是人生的宝贵财富。

例二:诚信是心灵之间的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的基础。

(3) 减少即使

2、八(2)班开展“诚信道德”综合学习活动。请按照要求完成以下任务。 (12分)

(1)部分学生为本次活动写了对联式标语。请从备选词中选出词组成第一副。 (2分)

第一联:扬起诚信风帆,共创文明生活

第二行:

替代词:民主、文明、生命、诚信、扬升、共建、团结、旗帜、扬帆

(2)简述下面这幅漫画的意思。 (2分)

(三)请用简洁的语言概括这三则新闻的主要内容。 (2分)

四川省招生考试局发布《高考诚信图鉴》,提醒考生和家长“诚信考试,作弊必究”。

骗取云南省住房公积金的,将记入诚信档案,5年内不得申请贷款。

北京举办电子商务诚信与商业模式创新论坛,推动电子商务诚信行为。

(4)诚实的人常被赞为“君子”,荷花也被宋代周教顺誉为“花中君子”。请完成下列有关莲花的诗。 (6分)

水初出田,花盛满___雄蕊。加上一个穿庭院衣服的人,红潮就会由浅而深。 ( ) (2 分)

A. 比比B. 比比C. 比D. 比

只有_____充满了红藻,可以自由开合。这花和这叶总是相得益彰,绿红相间,忧伤杀人。 ( ) (2 分)

A. 绿色残差B. 绿色减去C. 绿色残差D. 绿色减去

(5)写出相关人物或相关诚信故事。 (2分)

季布_________ _____ 立木取信____ 煮猪守信

二、(一)树立法治旗帜,共同构建和谐社会

(二)例一:一个人失去了诚信,就像一座大厦失去了根基,永远不会成功。

例二:诚信是一个人安身立命的根本。

(3)诚信日益受到社会各行业的重视(不遵守“诚信”者将受到严厉处罚)。

(五)一诺千金商鞅曾子

3、某学校学生会开展了名为“没有信任,就站立不稳”的汉语实践活动。请参加。 (13分)

(1)王雷为本次活动提交了提案。请帮她按要求修改。 (6分)

提案中错别字是“_____”,正确拼写是“_____”。 (2分)

划线句子有语法问题。请提出修改建议。 (2分)

建议书的格式有的地方不规范。请提出修改建议。 (2分)

(2)您与朋友小明约好周日去图书馆看书,但您因故没有赴约,也没有打电话通知您。第二天你在学校见到他时,他不理你。这个时候,你会怎样向他解释情况,挽救友谊呢? (3分)

(3)诚实的人和一些品行高尚的植物常被比喻为君子。 (4分)

根据下列诗句,谈谈诗人描写的植物。 (2分)

高标一云,你知道现在是冰雪堆积的时候吗? ( )

不放过青山,你的根还在碎石里。 ( )

宋代周敦颐曾赞道:“荷花,为花中君子”。根据下列诗句,写出莲花的别名。 (2分)

翻开书页,时不时看见黑鸦,看水,看见红豆芽,飘香。 ( )

清水出芙蓉,雕花自然去除。 ( )

3. (1) 尊重并遵守

如果搭配不合适,应将“执行”改为“执行”。

正文开头应加标题,如“亲爱的青年朋友们:”。

(2)例:我会主动找到他并说明原因或者主动打电话给他表明我的态度:小明,我周日错过了约会,没有提前通知你。对不起,请您原谅并监督我。我会做一个值得信赖的人,好吗?

(3)梅花竹红莲芙蓉

用户评论

安之若素

这套题太详细了,每个知识点都对应着例题和答案,感觉比课本还清晰!

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面瘫脸

人无信不立真是太重要了,希望这份资料能帮助同学们更好地理解这个道理。

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荒野情趣

这套题的设计很棒,既有基础的知识点讲解,也有比较难的应用题,适合不同水平的同学练习。

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残留の笑颜

我感觉有些题还是有点难,希望老师能多讲讲解题思路。

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摩天轮的依恋

"人无信不立"真是个好品德,希望我能通过学习这套题,把这个道理学好。

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断秋风

这套题的份量真够大,都准备 áudio 和 video 了,看来老师花了很长时间准备了,太感谢了!

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ー半忧伤

感觉这套题的答案解释得也很透彻,就算不会做也能看懂。

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夏以乔木

希望这些题目能让我在考试中拿到好成绩!

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墨染殇雪

这套题给我的感觉就是“干货满满”,感觉学完就能掌握《人无信不立》这篇课文了!

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在哪跌倒こ就在哪躺下

下载了这份资料,准备好好利用周末时间学习一下,希望考试的时候能考得好。

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你瞒我瞒

这套题题目类型丰富多样,感觉很有针对性,能够帮助我们更好地理解《人无信不立》这篇课文的核心思想。

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夏至离别

这套题太棒了,完全帮到我了!

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弃我者亡

我觉得有些题目还是有点难理解,希望老师能在课堂上多讲一些例子。

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万象皆为过客

这套题虽然挺好,但感觉有点长,希望能把它分成多个部分来学习。

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风中摇曳着长发

希望老师能多出一些类似的练习题,这样我们就能更加熟练地掌握这篇文章的知识点了。

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短发

学习《人无信不立》这篇文章,需要认真思考,才能真正理解其中的道理。这套题的解析能够帮助我们更好地理解文章的深层含义。

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微信名字

这套题方便同学们更好地理解、掌握《人无信不立》这一主题的知识点,提高学习效率。

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玻璃渣子

希望老师以后能多分享一些类似的学习资料,让我们学习语文更轻松更有趣!

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赋流云

这套题的难度适中,对于初学者来说比较友好,但也能够帮助提高水平的同学进一步巩固知识点。

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