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高考报考的时候，费了不少周折。我就读的武鸣马头中学是一所公社高中。从学校领导到学科教师，很多人都是县简师毕业，没有受过正规教育。进入大学后，第一批高考毕业生如何填写申请表并没有明确的目标和方向。不过，学校有两个基本原则：一是高考成绩高的科目就报考专业；二是高考成绩高的就报考专业。第二，要保证录取率，主要是能通过考试，能读书。那时我才16岁，没有什么想法。老师说什么我就照着做。我的第一志愿申请的是华中师范学院（现华中师范大学），但基于第二个原则被拒绝了。按照第一原则，我考上了广西大学唯一的地理系。

第一次见到南师

收到高考成绩并填写申请表后，最艰难的等待就开始了。在一起考上大学的同学中，我是最后一个收到录取通知书的，等待的心情可想而知。我还记得1979年8月15日是公社街道日。三哥到街上从公社教育队队长那里拿到了我的录取通知书。我看着写着“南宁师范大学录取通知书”的几行大字。心里的期待和努力涌了出来，我高兴得哭了。从此我的人生进入了一个新的阶段，我的生活中又增添了一件不可或缺的东西。毁灭的印记。录取通知书刚到的时候，引起了两个笑话。父亲看着录取通知书，用很疑惑的眼神说：有两个人看不懂。首先，四年制本科学位是什么意思？不就是考上专科学校吗？ （当时我认为只有读专科才是上大学的正确途径，对本科什么的一无所知）。第二，你的地理专业是什么？毕业后会从事风水测量吗？现在村里的老一辈人里，常常把这句话当作笑话讲。

1979年9月13日上午10点，我背着父亲新装好的松木箱子来到了我梦想的大学。当我办理入住手续时，我立刻见到了我的班主任赵兆明老师。因为我是地理系一年级的学生，没有学长帮我，所以迎接新生的都是系里的老师。一眼望去，都是充满爱意的眼神，我顿时安心了许多。

那时的南京师范大学在我心目中就像是一所真正的大学，有标准的田径场馆，有高大的教学楼（当时的第一座教学楼还是相当壮观的），有专门的图书馆，庄严的礼堂，宽敞的校园水泥路、整洁的学生宿舍、一排排教职工住宅楼。尤其是校园里经常有一群身穿中山装、拿着笔的老教授在校园里走来走去，还有一群怀揣着青春梦想的新老同学。对于我这个从未去过南宁，甚至从未去过县城的农村孩子来说，我感到非常兴奋。

地理系1979级共有学生34人，有应届毕业生、应届毕业生、退伍军人、锅炉工等。年长的都在25、26岁，看上去经验丰富，年轻的也就15、16岁，看上去清新又清新。他不怕天，也不怕地。简而言之，每个人都有一个故事。这一幕是上世纪刚刚恢复高考时的1977、1978、1979年级大学生的模样。它反映了当时社会转型时期的特征。

踏入大学大门，对于来自农村的我来说，仿佛进入了一个全新的世界，我的生活发生了翻天覆地的变化。首先，不需要交学费、书本费、杂费、住宿费。二是每人每月有19.5元粮食补贴和29斤粮票。大学四年，除了学期末回家的车费外，我很少从家里拿钱或者粮票。即使寒暑假的时候，这些补贴还是发给我的，也可以补贴我家里的开支。第三，食堂的肉很好吃，但米饭常常不够吃。大学四年里，我非常感谢班里的六位女同学。当时食堂吃饭都是铁板烧的，一盘12元，一人一份。那时我正在长大，饭量很大，而六位女同学饭量较小。他们吃饭时会把米皮剥掉，这些米皮常常成为我们几个年轻男同学的美味佳肴。我现在米琪的身高，如果没有这些女同学的照顾，也许是不可能的。

就读于南京师范大学

开学典礼结束后，我正式开始了四年的大学学习。地理系的课程设置也与全国大学相同。第一学年为公共课程和专业基础课，第二学年和第三学年为专业课程和专业实习课程，第四学年为毕业实习和毕业论文写作时间。对于当时的大学生来说，最难的公共课就是英语和高等数学。由于我在高中时就有了很好的数学基础，高等数学对我来说不是问题。最大的问题是英语。当时农村高中的英语课不深入、不全面，英语师资也很缺乏。我高中时的英语学习基础并不扎实。单词上经常标有汉字，并且出现很多笑话。大学里教我们英语的人是外语系的一位秃头老老师。他很友善，说话缓慢、平静，而且非常有耐心。应该说我现在的英语基础就是这位老师教育的结果。

学习专业课时，我最喜欢的是陈定昌教授的《地球概论》、郝格宗教授的《地质学基础》、刘茂振教授的《经济地理导论》、莫大同教授的《气象学基础》。上述课程的开设拓宽了我对地理学科的理解。记得刚开学的时候，大家对地理的认识都很肤浅，也不知道为什么。魏月珍（原广西民族师范大学党委副书记）出于专业兴趣和个人理解，将地理系改为“地球物理系”，并在教材中注明，得到了我的认可。陈定昌教授的《地球概论》拓展了我们的专业思维，把宇宙的概念从大到小，从宏观到微观。其中，“上下四个方向称为宇宙，古往今来称为宇宙”和“空间无边无际”的宇宙概念，即“无穷无尽，时间无始无终”。 ”，完全说服了我。郝格宗教授的《地质学基础》从地球球面划分、地质构造运动、地质地貌变化等角度对地球结构进行了深入分析，让我大开眼界。莫大同教授《气象学基础》从大气运动、大气层划分、气压、温度、天气、气候带形成等角度分析了大气运动规律和气候形成原因，加深了我对气候变化的认识。刘茂振教授《经济地理导论》从经济区形成的原因、特点、规律、经济布局的基本原理等方面对经济与地理的关系进行了深入分析，加深了我对专业知识的理解。

1980年莫大同教授课余辅导1979年地理系学生。

在地理系学习的四年里，最让我们自豪和其他专业羡慕的就是每学期都会安排实地实习。大学四年期间，我们分别前往横县六井、兴业市南、北海涠洲岛、桂平西山、金田，广东湛江东海岛、荆州岛等地进行专业实地实习。专业教师结合课程要求进行实地观察、学习和实践，使我们对褶皱、断层、火山地质结构、土壤分层及特征、地质遗迹、化石等地理事物有了深入的了解，奠定了基础。为职业素质的提高奠定了坚实的基础。基础好。每次出发和回来，迎接我们的都是羡慕和仰慕，这让我们感到一种莫名的自豪。

1981年4月，刘茂臻教授指导地理系79级学生进行野外实习。

毕业于南京师范大学

大学四年，79级地理系班是南京师范大学的一面旗帜。两次荣获自治区先进班集体，三次荣获南京师范大学先进班集体。班主任赵兆明还荣获自治区“优秀班主任”、“学院优秀班主任”等荣誉。当时提到南京师范大学地理系的成绩是79，是硬牌子，高级。

1982年4月，地理系79班获得各类奖项的全体师生合影

1983年，我毕业，获得毕业证书和理学学士学位，走上工作岗位，加入了当时如火如荼的改革开放的最前线，走进了社会。作为改革开放后广西第一批地理专业的毕业生，虽然社会的需求量很大，但分配给我们的指令性计划却不是很好，每个地区仅限两人。我原本的计划是回武鸣中学当一名地理老师，但由于计划所限，我只好远走高飞。当时分管学生工作的副书记给了我两个选择，一是去左江华侨农场中学，二是去百色地区。因为毕业教学实习期间曾在百色中学实习过，所以选择了百色地区。从此，我与百色地区结下了不解之缘，并将自己的青春奉献给了百色地区。

1983年7月，地理系79届毕业生合影

感谢南京师范大学

领取毕业证书、学位证书，参加毕业典礼后，我和无鸣同学黄全忠（原广西民语学院副院长）收拾行囊，向百色报到。我原本希望能去百色中学，但当时田东师范学校没有地理老师。时任校长黄虎听说有地理本科生到教育局报到，就堵住教育局大门求救。就这样，第一天到达百色，第二天就坐上了田东师范学校的手扶拖拉机。我随中文系校友肖辉老师来到田东，开始了我的教学生涯。

一进入百色。当我在田东师范学校任教时，我只有二十岁。这个年龄段的孩子现在刚刚进入大学。当时，整个校园没有水泥路，通往教学楼的道路破旧泥泞。下雨的时候，师生的脚底都是泥，大家戏称其为“增高鞋”。为了减轻负担，学生上课前总喜欢把脚底的泥涂在教学楼的楼梯上。泥泞的台阶变成了滑梯，上下楼梯变得困难。于是在阳光明媚的日子里，田东师范学校有一项非常有趣的工作安排：在楼梯上铲泥。另一个令人难忘的事情是缺水。田东师范学校位于田东县城北部的一个山坡上。由于县城供水能力较差，无法给学校供水，学校只能自己打井抽水供水。一旦遇到停电或者其他情况，学生和我们老师就得辛苦工作。幸运的是，后来情况逐渐好转。在田东师范学校的四年里，我负责全校地理课的教学。这是一项艰苦且实用的工作。在这里，我获得了教学经验，收获了爱情，建立了自己的家庭，有了可爱的孩子。当时，田东师范学校普通师范班的学生全部是中考后直接入学，毕业后在全区小学任教。这些学生基础好，理解能力强。他们在学习上都表现出色。他们大多是农村孩子，吃苦耐劳，吃苦耐劳。我记得当时的中学地理课本和高中地理课本基本是一样的。学生们已经开始学习自然地理知识，这极大地拓展了我的教学空间。我带领他们搭建了一个简单的气象站。晚上，我拿着三号电池的手电筒爬到楼顶看星座，讲牛郎织女。学生们的兴趣非常高。

1987年11月，为了解决与爱人分离的问题，我被调到右江民族师范学院地理教研室。我和教研室的同志一起负责百色地区地理教师的培训和地理专业的设立筹备工作。

国立大学18年。 1991年11月，因工作需要，我调入广西民族大学。从预科部地理老师，到干部培训部经济教研室讲师、副教授，从干部培训部副教授到管理学院政治经济学系继续教育、商学院学院教授从普通教师到预科部副主任、干部培训部副主任、管理学院副院长、商学院副院长继续教育、商学院常务副院长、商学院院长。成长的快车道。科学研究也取得了良好的成果。从右江民族师范学院发表第一篇学术论文开始，慢慢走上了学术正轨，开始着书立说。在此期间，共出版学术专着三部。 3次获得广西人文社会科学优秀成果奖，主持完成国家级科研项目2项，成为学校旅游管理专业带头人。 2008年，与当时民社学院张友军教授共同发起并成功申请民族经济学硕士项目。在本次硕士项目中，我培养了13名硕士研究生并顺利毕业。在此期间，我先后前往中山大学、东北师范大学、广西大学攻读研究生和进修，丰富了我的学术修养，提高了我的专业能力。

二入百色。 2009年7月，经过笔试、面试、考核，我被自治区人民政府任命为百色学院副院长。在百色学院的八年时间（2009年8月至2017年11月），我负责科研、后勤、保卫、财务、资产管理、图书馆、博物馆、基建等工作。2011年，我是第一批广西选派一批高校领导担任国家985、211计划临时成员，并组织担任南京大学校长助理。时间是10个月。在此期间，协助南京大学分管的三位副校长，协调南京大学的科研、人事、后勤组工作，撰写了《嚼得菜根，做得大事》的调研报告。

返回南宁。 2017年11月，我调回广西经济管理干部学院任副院长，回到南宁。在此期间，我经历了学院改制本科的艰难岁月。从最初改制广西经济大学失败，到2019年改制广西职业师范大学成功，有成功的喜悦，也有失败的泪水。值得一提的是，为了加快洛文新校区建设，学校党委赋予我洛文校区建设指挥部总指挥的职责。 2019年10月至2022年12月的三年时间里，我和基础设施建设部门的干部职工一起，忍受酷暑严寒，顶住各方压力，全力以赴，顺利完成新校区一期、二期建设任务。为拓展学校的经营空间，实现党委提出的“两个实现”，为“两个建设”的目标任务的实现提供了切实的保障，我也得到了学校领导和教职员工的好评。职员。 2023年7月，被自治区党委组织部授予事业单位工作人员功勋奖章和表彰证书，并荣获三等功。

山感谢土地，所以变得更高；海感谢小溪，才宽广；大海感谢小溪，才宽广。我感恩母校，感恩南京师范大学，让我成就了自己的事业。时光飞逝，转眼我离开母校已经40年了。但一千多个日日夜夜的大学生活，就像青春的影像重播一样，时不时地拨动着我记忆的琴弦。有千言万语说不完，有万千歌声唱不完，但最后只能用一句话来概括：感谢母校，祝福南师大。祝南宁师范大学生日快乐！

一转眼，毕业已经40年了

【作者简介】魏福生，1979年毕业于地理系。曾任广西民族大学管理学院副院长、继续教育学院副院长、商学院院长、历任百色学院副院长（其间兼任南京大学校长助理），广西经济管理干部学院、广西职业技术学院副院长。师范学院副院长。