高中语文常用应用文写作格式推荐及范例
大家好,今天来为大家分享高中语文常用应用文写作格式推荐及范例的一些知识点,和的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
【意义】
建议书是指个人、单位或集体就某项工作向有关单位或上级机关、领导提出建议的常用信件。
建议也指个人、单位和有关方面为开展某项工作、完成某项任务、开展某项活动,共同提出建议或提出合理意见。建议也称为提议和意见。
我国古代有很多劝告的文章,如李斯的《谏逐客书》、贾谊的《论积贮疏》等。
如何写提案?
提案信的格式与一般信件大致相同:
1. 标题
通常只写“提案”三个字。有时为了突出提案的具体内容,可以写《关于的建议书》。标题要写在第一行的中间,字体要大一些。
2. 标题
列出您想要回应您提出的建议的人。它应该写在第二行的顶部空间,后面跟一个冒号。
3. 文字
这是建议的内容,从第三行开始有两个空格。先写建议的理由,然后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分段写。
4. 签名
右下角写上提案人姓名,即提出提案的团体或个人的姓名。
5. 日期
在提议者的名字下方写下。
最后要记住的是,当向领导或有关部门提出提案时,一般都是中肯的方式,对对方的工作提出自己的意见和建议,而没有任何要求对方去做的意思。不是号召性用语。
面对群体时,虽然也有建议,但主要是推动、鼓励对方去做,有一定的号召力。
阅读下面材料,并按要求写作。 (60分)
2019年12月11日,浙江省教育厅、省委网信办、省发改委等14部门联合下发《浙江省中小学生减负工作实施方案》。《方案》指出:适度合理的学业压力是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件。这是必要的,我们鼓励这样做;但过多的学业负担会严重损害学生的身心健康和全面发展。我们必须旗帜鲜明地反对和制止。《方案》要求全省中小学校不得向社会公开考试成绩和排名;家长可以了解中小学生的个人考试成绩和排名,但学校不得以任何方式在校内校外公开发布。学校不得召开或者变相举办中考、高考“誓师大会”,过度强化应试教育。
该计划正在向全国征求意见。针对《方案》中“考试成绩和排名不向社会公开”、“学校不得召开或者变相举办中考、高考“宣誓会”两项措施,加强应试教育,请高中生写一封信作为提案草案,阐述自己对上述两项措施之一的看法和理由。
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用户评论
写建议书的时候真的需要注意格式啊!这个文章写的太详细了,我都记下了这些要点!
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我上学期写过一次建议书,当时完全不知道怎么开头和结尾,弄得非常混乱。看到这篇文章,感觉可以借鉴一下里面的结构。
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高中语文老师每次都强调要关注应用文写作,我觉得这篇文章给了很好的引导啦!希望我们明年也能用这些格式来写
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觉得这篇文章总结的还是挺全面的,不过范例的句子有些枯燥吧?可以再添一些更生动的表达。
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高中时期确实写过不少建议书,但每次都感觉千篇一律。看看这个范例,才知道原来格式这么重要,也难怪我写的总是让人没意思!
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这文章挺实用的,尤其是结尾提到的“再次感谢”的表达方式,感觉很有礼貌!不过我觉得建议书应该更简洁明了,不要写太长。
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高中语文老师给我们说过要用一些专业的词汇来提升建议书的质量,这篇总结没有提到啊!希望文章作者能再补充一下相关的词语积累。
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看了这篇总结之后感觉我的建议书水平不够高。下次一定要好好学习一下这些格式和表达技巧
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我认为这篇文章虽然写得比较详细了,但是有些地方还是过于死板了!建议书应该灵活运用,不能完全照搬模板才能更有魅力。
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高中生真的可以尝试多练习应用文写作啊,比如建议书。这个文章确实很有帮助!希望以后能看到更多这样贴心总结的博文
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这篇文章说的太对了!我之前写建议书的时候总是忽略了格式问题,结果整篇都显得特别不专业!现在知道要重视格式真是太好了。
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我觉得这个文章总结得比较全面,能提供一些借鉴。但其实每个人的写作风格不同,这些格式也不能完全按要求来填鸭式教学,我觉得更重要的是找到自己适合的表达方式
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这篇文章把建议书的格式和范例都写了,还蛮实用的!高中生可以把它当做一个小手册学习学习。
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其实我认为应用文写作的关键不在于死记硬背这些格式,更重要的是要把自己的观点表达清楚,用通俗易懂的语言让读者明白你的意思
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建议书真的太难写了!开头怎么写都不适合?看到这篇文章之后终于知道应该怎么做啦。希望我的下次建议书能写得更好!
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觉得这文章写的很有道理,以后一定会认真学习这些写作格式的!希望老师也能够给我们一些更生动的范例。
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高中语文真考验人,各种文体要写,总感觉自己力不从心!但这篇文章总结得挺详细,看来我的建议书也可以变得更有条理!
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这篇文章虽然很有帮助,但我觉得应用文写作还是要结合实际情境去练习才能真正掌握。
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