高中生未来规划与策略指导
(1)在意他人看法,少与人做深入的思想情感沟通。
(2)年纪尚小,思想幼稚,意志脆弱。(3)经历坎坷,心胸狭隘,眼光短浅,意志薄弱。
(4)情感支持缺失,人格不健全,性格修炼不够。
(5)不能适应社会变化,三观畸形。
人生谋略一:
吾性自足,内心强大,不假外求。
人之所以内心没有力量,往往是被现实所困住,无法走出自我困境。要破除困境,不是在困境中找答案,而是在自我认知和学习能力提升上进行自我突破。关键是提升自我教育力和自主学习力。
具备这两种“力”,就会破除困境的阻碍,破除自我设限。重新发现新的自己,重塑自我生命。真正的成长,首先来自对未来的憧憬,其次用两种“力”的努力途径。看到生活诸多乐观一面,就会拥有更为开放与开阔的心境。
人生谋略二:
追求尽心,努力尽性,成败随缘。
追求尽心:人生要拥有自己合乎现实的追求,但要实现这个理想追求,必须有一过程,相信未来可期。
努力尽性:为了实现自己的梦想,要努力发挥自己的天性和才能。许多人并没有天赋异禀,都非常平凡而普通。如果没有杰出技能,就要自我调适的心理力量,更要具有无比强大的吃苦精神。
成败随缘:世事繁杂,浮浮沉沉,变化无常,大势所为,人事更迭,无可奈何。缘起和合,缘尽而散。谋事在人,成事在天。成败有无,自有定数,切莫攀比,不必苛责自我。
相信自己的未来,并没有像想象的那么糟糕,在艰难困境中我们要坚持下来。尼采曾说,如果你想清楚自己想要什么样的生活,你就会忍受生活的任何现状。
在《活出生命的意义》一书中,心理学家弗兰克讲述自己在纳粹集中营顽强地活下来,支撑他的就是内在一种信念。他总是设想着自己要出去写一本书,这本书要等他出狱后,带给所有人看, 在那暗无天日 的日子里,这个信念强有力支撑着他度过绝望的每天。
当内心充满信心和有意义生活的时候,人的状态完全不一样,主动选择和创造自己的生活。生命与生活本无意义,自己的生命与生活的意义是自己创造出来的,别人和外在世界不会赋予我们意义。真正内心强大的人,永远都是盯着目标 看,盯着内心的愿景来重塑自己的资源和一切。只要我们愿意从这一步开始,我们内心就会在知行合一中不断实现内心的梦想,持续的绽放自己。
人生策略三:
田忌赛马,调整赛道 ,智慧选择。
真正的成长来自我们内心赛道的选择。我们要学会调整好自己的赛道, 如果我们想要创造未来的世界,我们就要多关注与未来相关世界的信息与信念。
当今教育的真相是什么?当下社会现实又是如何?作为弱小的个体如何立于天地之间,生活于社会之上?
当今教育的真相是分层定位。人生定位是先天基因与后天努力的综合结果。必须从主客观两个维度进行自我认定。自我定位不明,很容易产生不良后果。
当下社会现实,父母对孩子期望值太高,远远超过了孩子个人的能力。甚至有的父母把自己未完成的不切实际的所谓的人生追求,强加于孩子头上。这是道德绑架。也有的孩子确实懵懂无知,少不更事,而家庭教育和学校教育又亟待提高。
在另一方面,科技与经济虽然发达,但毕竟受方方面面因素制约,还不能让每个人心想事成,梦想成真。为此,田忌赛马,调整赛道 ,智慧选择。这一则是教育的社会职责,二则也是个人不可或缺的人生智慧与谋略。明察社会,静观内心,非“真”勿扰,不要人云亦云。
当今天社会,谋生渠道无非是以下几大方面:科研开发、行政管理、生产管理、技术劳动、体力劳动。在职场应聘上,要么“逢进必考”,要么“答辩面试”。各种工种,千差万别,但也不分贵贱。 苦在于身,苦在于心。
人要敢于吃苦,勇于坚持。人生不过是一场酸甜苦辣的经历。纵观历史,无数仁人志士无不如此。具体而言,人的能力与际遇也有着天壤之别。考试与招聘就是生存的阶梯。 重本、一本、二本、专科、中专,各行其道。
尺有所短,寸有所长,天无绝人之路。作为弱势群体,在调整自我定位的同时,积极提升自我技能,多方位思考。一是提高自己的学历证,二是拥有一技之长。一技在身,足以走遍天下,同样会创造自己的幸福人生。不要相信救世主,一切只有靠自己。
怎样创造财富,拥有金钱?怎样赢得自尊?怎样拥有幸福家庭? 如果没有各种类别的工作,人们无法解决吃、穿、住、行的需求。生产资料、生产劳动、产品流通、生活消费,财富分配又分为一次分配和二次分配。其中对应着马斯洛需求理论里的生理、安全、社交需求。爱的归宿与自我价值实现是更高一级的精神层面的需求。
在高铁火车上, 一个年薪四十万的四十岁中年汉子饥肠辘辘,面对60元一份的盒饭,一忍再忍。三次调价后为一盒45元。最终他也没舍得吃。出站后,在无人的角落嚎啕大哭。房贷、生活开支、工作危机是他深感委屈。其根本原因,在于欲望,在于外部社会环境的落差。
正如鲁迅所说:人生最大的痛苦是,梦醒了,发现无路可走。 在当今工业化时代,满足物质生活需求的同时,更需要精神需求与同步协调。否则,就会问题层出不穷。物质化时代向精神化时代过渡,不是无路可走,而是生存比过去容易了,贫富差距加大了,但人的欲望在膨胀。教育引领和个人自修养迫在眉睫。人生规划尤其重要。
人生谋略四:
按从强势到弱势人可分为五大群体。即势力群体、财力群体、武力群体、能力群体、体力群体。不同的群体,也就是不同的阶层。不同的阶层获取财富的方法和途径不同。不同的阶层的人生活模式和生活体验不同。
五大群体不同的规划:靠势力、靠财力、靠武力、靠能力、 靠体力。平凡的人没有聪明的头脑,但要有颗强大勇敢而又仁慈的心。
结语:从大格局谋划人生,正如《道德经》言:天地不仁以万物为刍狗,圣人不仁以百姓为刍狗。
愿天下所有的孩子都能拥有一套自己的策略,谋划自己宝贵的人生。
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用户评论
这篇博文写的真好!作为正在高三的学生来说,这给了我很多启发。尤其是在选科和择校方面,文章提供的策略非常实用,让我对未来的规划更清晰了。
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对于高中生来说,人生谋划确实很重要,但感觉文章有点过于急促,压力也不小啊!我觉得更重要的是享受高中生活,多培养自己的兴趣爱好,而不是一味追求成绩和目标。
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我非常认同文章中的观点,高中阶段就像一个积攒力量的时期,要充分利用这几年提高学习能力,奠定未来发展的基础。选择学校和专业是重要的,但更重要的是找到自己真正喜欢的事情,让兴趣成为动力。
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这个策略听起来很有道理,但我感觉现实与理想还有很大差距吧。高考竞争太激烈了,很多时候不是我们努力就能得到最好的结果。不过,至少还是要尝试拼搏,争取把自己的优势发挥出来。
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高中生的人生应该丰富多彩啊!文章里虽然提到了规划和策略,但似乎忽略了许多其他的重要方面,比如友谊、爱情、探索等,我们应该用心感受每一份成长体验,而不是把自己局限于目标和分数之中。
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作为过来人来说,我也觉得高中阶段确实需要一些谋划和策略,但在人生的长途旅程中,学习不应该是唯一的目标。要学会平衡生活中的各种元素,找到自己的兴趣爱好,让自己过上更加精彩的人生。
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我觉得文章说的很好,高中的确是一个转折点,我们要为未来的发展做充分的准备。通过合理规划和努力学习,相信可以实现自己理想的目标,走得更远路更稳健。
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这个策略太理论化了,缺少实际操作的指导。高中生面对各种挑战时,往往需要临机应变,而不是 rigidly 遵循计划。我觉得更重要的是培养解决问题的能力和适应环境的能力。
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作者说得没错,做好高中学业规划很重要,才能提高升学竞争力,为将来打下坚实的基础。但也应该注意不要沉迷于考研,要保持学习的热情,同时也要注重身心健康发展。
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这篇文章虽然给出了一些策略建议,但我更希望看到一些成功案例分享,这样更加能激励和鼓励正在奋斗的高中学生,让他们相信自己的努力就能得到回报。
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我觉得高中生应该从多方面思考未来规划,而不是仅仅局限于学业成绩。也要关注自己的性格特点、兴趣爱好以及社会发展趋势,才能找到真正适合自己的发展方向。
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对于我来说,人生谋划和策略没有那么重要,我只想好好享受高中生活,多学习一些自己感兴趣的东西,并结交一些好朋友。 未来的事情慢慢来吧!
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高中阶段的确需要一些规划和策略,但我觉得最重要的是培养独立思考能力和自我管理能力。只有这样才能在未来面对各种挑战时不慌不忙,能够游刃有余地解决问题。
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我很认同文章中提到的“找到自己的定位”,每个人都有自己独特的优势和劣势,应该根据自身的特点选择适合的方向发展。不要盲目跟风,也不要被他人评价所影响,坚持做真实的自己!
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感觉这篇文章有点过于注重结果导向,反而忽略了学习的过程本身的价值。高中阶段应该是充满探索和成长的阶段,我们要享受学习带来的乐趣,并从中获得宝贵的知识和技能。
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我非常同意文章中的观点,人生是一个长期的旅途,需要不断地规划和调整方向。从现在开始积累经验,为未来的人生做好充分的准备才是最好的策略。
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作为一名高中生,我觉得这篇文章给了我很大的启发,让我更了解自己未来的方向。感谢作者分享这么多宝贵的经验!
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高考是人生的重要转折点,但我们不能把整个未来都寄托在考试的结果上。要学会跳出固有的思维模式,寻找更多可能性,不畏惧挑战,勇敢追逐梦想!
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