六年级班级大会
作者： • 更新时间：2025-05-14 12:55:21 •阅读
该公约以量化点的形式，要求学生从小事做起，注重培养学生良好的学习习惯，构建良好的班风、学风。
1、按时到校，早到上课，绝不迟到。迟到者- 1 分。
2、一进教室就坐，一入座就安静。追逐、打斗、大声喧哗的人将被扣-1分。
3、上课坐正并受到老师表扬的得+1分；坐姿不正确并受到老师批评的得-1分。
4、课堂上积极举手发言并受到学科老师表扬的，可获得+2分；上课时睡觉、吃零食、低声说话并面对后者的人将得到-2分。
5、如果不能控制自己、乱搞事情，会受到老师批评——1分；如果你的作业干净整洁，你的数学作业将获得“优秀”+0.5分；如果你的字迹潦草、不干净，-1分。
6、注意个人卫生，衣着整洁，保持座位干净整洁，不乱扔垃圾。一次违规将导致-1 分。
7、尊敬老师，见到老师主动打招呼；与同学交往时注意语言礼貌，不骂人、不说脏话，违反一次扣-2分。
8、课间练习时要“快而安静”。未经请假不炼功的扣1分；不认真炼功并受到批评者——1分；获得好评的+1分。
9、路队必须迅速、及时、整齐，口号响亮。
希望大家严格遵守以上9条，努力做到“一规三纪”，养成良好习惯，共同打造积极向上的班级集体。
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用户评论
支持制定班级公约！我觉得这样能把我们想的共同目标写下来，每个人都看得到，也能互相监督提醒，让课堂学习更有序认真.
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真的有必要吗？现在老师管得也很严了，再弄个集体公约估计就变成负担了呢。
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六年级应该学会更多规则和纪律？我觉得能加强我们的责任感，让我们在未来遇到挑战时更有底气去面对！
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要是只写一些表面文章，那就没意义了！必须把每个条目的具体内容都明确化，不然光说一套做一套大家也懒得遵守。
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希望可以加入帮助弱势同学的条款，我们一起营造一个温暖友善的学习环境！
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写公约的时候应该多征求大家的意见，别让某些学生因为没参与觉得被忽视，这样反而会影响效果。
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其实六年级都挺成熟了，需要老师引导吗？我觉得可以考虑让学生自己制定公约，更加体现自主性和责任感。
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之前听说别的班的班级公约是挂在教室门口，还定期组织评选优良学生，这样很能激励大家积极遵守。可以借鉴一下！
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别忘了把学习目标和个人成长融入进去，班级公约不能只局限于行为规范，要激发我们的学习热情！
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希望这个公约不仅能让大家遵守，还能让我们在共同学习、合作的氛围中度过快乐而有意义的六年级时光。
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如果公约里写的东西过于宽泛，很容易被理解不同，到时候容易引起争议，还是得具体些比较好。
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每次制定班级公约都被老师领导着，我们学生根本没参与感！这还不如自己玩耍多有趣呢！
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六级的孩子们应该明白共同协作的重要性，班级公约可以引导大家互相帮助、互相尊重。
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写公约前先问问同学们想怎样让班级变得更好，而不是一味地听老师的安排，这样才更有意义。
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这个标题好吸引人！希望公约能制定出真正有用的条文，让我们能够在学习和生活中都受益!
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只要大家一起遵守规则，那么班级肯定就会更和谐、更快乐。期待一个友好的学习环境！
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制定班级公约是一种很好的方法，可以促进学生们之间的沟通和交流，增进彼此的理解和信任。
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我建议公约中要包含关于网络安全的条文，毕竟这时代小学生也要防范各种网络风险！
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六年级即将踏入人生新阶段，制定班级公约可以帮助我们建立起良好的行为习惯，为未来的发展奠定坚实基础。
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