初中物理期末试题解析:常见压强题型分析及易错点讲解
大家好,今天小编来为大家解答初中物理期末试题解析:常见压强题型分析及易错点讲解这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
今天我通过了二年级物理期末考试的两道压力题,题型——,我来告诉大家怎么做!
所谓二次压力问题,其实就是容器内液体的压力和容器本身的压力的计算!
首先我们要知道,在初中,计算压力的公式只有两个:p=F/S和p=gh
其次我们要知道解决这两个问题的思路如下:
正常的思路其实是这样的:
对于固体,我们一定会想到用p=F/S来计算压力,但是F是未知的,所以我们首先要使用F=G对象来计算压力!因此,总结解决固体产生压力的问题,首先要找到压力,然后再求压力! (当然,如果固体是圆柱体,也可以先用p=gh,再用F=pS)
对于液体,如果我们先用F=pS求压强,由于p未知,所以我们不能先直接求F!由此,我们必须想到先用p=gh求出液体产生的压力,然后再用F=pS求压力!所以,总结一下解决液体产生压力的问题,首先要找到压力,然后再求压力! (当然,如果容器厚度均匀,也可以先用F=G液体,再用F=pS,或p=gh)
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这个问题很典型。第一个问题需要容器在桌子上的压力。直接用p=gh 不可能求解。因此,该公式既适用于液体,也适用于圆柱体,但不能同时适用于固体和液体。复杂的规则!
因此,要要求桌面上容器的压力,只能用另一个压力公式:p=F/S,而F是未知的,所以需要先求F。显然,F等于总重力,所以我们有解!
第二个问题需要水的压力。由于容器厚薄不均,且是广口瓶,所以并不是所有的液体都压在底部。因此,水的压力并不等于水的重力,而是小于水的重力。所以我们需要用F=pS,所以我们需要先用液体压力公式求出p,然后代入这个公式!也就是说,我们需要先求液体压力,然后再求液体压力!
第二个示例问题如下:
用同样的方法可以求出本题的压力。具体求解过程如上图所示。
第三个示例问题如下:
乍一看,这个问题似乎无处可说。但仔细分析一下,其实是需要液体压力和固体压力。这个想法和上面的问题完全一样。因此,我们不能被容器的形状所欺骗,必须透过现象看到本质。
pgc-card .pgc-card-href { 文本装饰: 无;大纲: 无;显示:块;宽度: 100%;高度: 100%; } #pgc-card .pgc-card-href:hover { 文本装饰: 无; } /*pc 风格*/.pgc-card { box-sizing: border-box;高度: 164px; border: 1px实心#e8e8e8;相对位置:内边距: 20 像素94 像素12 像素180 像素;溢出:隐藏; } .pgc-card:after { content: ' ';显示:块;左边框: 1px实心#e8e8e8;高度: 120px;绝对位置:右: 76px;顶部: 20px; } .pgc-cover { 绝对位置:宽度: 162px;高度: 162px;顶部: 0;左: 0;背景尺寸: 封面; } .pgc-content { Overflow: 隐藏;相对位置:顶部: 50%; -webkit-transform: 翻译Y(-50%);变换:翻译Y(-50%); } .pgc-内容-标题{ 字体大小: 18px;颜色: #222;行高: 1;字体粗细:粗体;溢出:隐藏;文本溢出:省略号;空白: nowrap; } .pgc-content-desc { 字体大小: 14px;颜色: #444;溢出:隐藏;文本溢出:省略号;填充顶部: 9px;溢出:隐藏;行高: 1.2em;显示:-webkit-内联框; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-orient: 垂直; } .pgc-内容-价格{ 字体大小: 22px;颜色: #f85959;填充顶部: 18px;行高: 1em;pgc-card-buy { width: 75px;绝对位置:右: 0;顶部: 50px;颜色: #406599;字体大小: 14px;文本对齐:居中; } .pgc-buy-text { padding-top: 10px;pgc-icon-buy { height: 23px;宽度: 20px; display: 内联块;背景:网址(https://lf3-cdn-tos.bytescm.com/obj/cdn-static-resource/pgc/v2/pgc_tpl/static/image/commodity_buy_f2b4d1a.png); }购买新二年级、新三年级预览视频课程第45期样题如下:
我们可以用同样的方法解决上面和下面的问题。具体求解流程如图所示。需要注意的是,由于水未满,瓶子倒过来后水位会上升!
更多类似的相关物理题如下,不妨一试。
从上面的分析可以看出,千变万化的问题的答案都是一样的!所以,如果遇到此类问题,仔细分析,按照解决方案,就能顺利解决!
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用户评论
哇塞!这些题型真的是经典中的经典,我当年也卡在这上面。幸好有你分享,下次期末考我就不怕了!
有12位网友表示赞同!
这两种压强问题确实很常见,而且很容易出错。多练几遍,争取拿高分!
有6位网友表示赞同!
老师教的太快了,我有些地方还没理解透彻,这篇文章里的讲解太及时了,太感激了!
有13位网友表示赞同!
我感觉这些题型难度适中,只要认真学习,掌握解题思路,应该都能做出来!
有10位网友表示赞同!
好神奇!压强问题原来可以这样解,我之前一直想不明白,现在终于懂了。
有12位网友表示赞同!
这些题真的太难了,我完全看不懂,希望老师能多讲解一下!
有20位网友表示赞同!
感觉压力山大啊!期末考试就要来了,这些题型一定要好好练习!
有13位网友表示赞同!
这篇文章写的太棒了,讲解详细易懂,对初二的我们来说太有帮助了!
有10位网友表示赞同!
老师推荐的这篇文章真的很有用,我学会了两种压强问题的新方法,感觉进步很大!
有10位网友表示赞同!
希望作者能多出一些类似的题型解析,这样我们就能更有针对性地复习了!
有6位网友表示赞同!
感觉这篇文章有点太基础了,希望作者能分享一些更难的题型,这样可以更全面地帮助我们复习。
有10位网友表示赞同!
这篇文章对我帮助很大,特别是在压强公式的应用上,我之前一直掌握不好,现在终于明白了!
有12位网友表示赞同!
这篇文章讲解的太好了,我以前一直对压强问题敬而远之,现在感觉压强也不再那么可怕了!
有9位网友表示赞同!
希望作者能多出一些视频教程,这样我们可以更直观地了解这些题型。
有17位网友表示赞同!
我感觉这篇文章的难度比较适合初二的水平,但希望能有更进阶的讲解,帮助我们更好地掌握压强知识。
有6位网友表示赞同!
作者,可以多分享一些考试技巧吗?例如,如何快速判断题型,如何选择解题方法等等。
有17位网友表示赞同!
这篇文章的图解很清晰,对像我这种动图画理解能力比较弱的人来说非常友好!
有10位网友表示赞同!
我感觉这篇文章的讲解方式比较枯燥,希望作者能加入一些更生动有趣的例子,这样更容易引起读者的兴趣。
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作者,你能不能分享一下你平时怎么练习物理题的?有什么方法可以提高解题效率吗?
有17位网友表示赞同!