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高考价值几何:全方位能力比拼,思维、毅力和体力综合考量

初中百分之三十的孩子可以上重点高中,相当于进入了决赛,而不是决赛排名。真正聪明的孩子不会在初中拼尽全力,只要保证自己能顺利进入自己选择的高中即可,但在高中期末排名中,如果不努力就能考上南大,那你就选择努力考上北大。如果你不努力就能轻松考到211,那么你可以努力考上985,如果你努力考不上第一,那么你可以通过努力考第二。

当每个人都全力投入时,投入就不再是决定高中成绩的关键因素,而只是现阶段的标准。这也是初中到高中年级大洗牌的重要原因之一。小学和初中可以和其他学校相比。投入较长的学习时间可以达到勤奋补短的效果,但高中却很难。

思维能力已成为高中竞争的关键。随着理科科目难度和分化程度的提高,学生之间的差距变得尤为明显。小学和初中隐藏的思维能力差距,成为高中取胜的关键,尤其是解决问题能力训练过度的学生。学生中,独立思考能力的缺乏尤为明显。

高中三年高强度、长时间的学习,尤其是休息时间的缺乏,也对学生的毅力和体力提出了很高的要求。应对这种压力需要极其强大的毅力。最终的结果是智力、体力、毅力等全方位比拼的展现。

高中确实很辛苦。作为一个选择性学习阶段,它超出了大多数孩子的学习能力。这种能力的不匹配在进入高中的学生中变得极为普遍。可想而知,想要普及高中的孩子们都转行了。家长们,很多初中生无法适应学习难度。他们如何适应高中更加困难、更加密集的学习?

用户评论

孤街浪途

Totally agree! 高考真的就是一场比拼,不仅仅考验知识,还考验思维、毅力和体力。尤其是考场上,时间紧迫,压力巨大,需要极大的心理承受能力才能撑下来。

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非想

我觉得高考含金量高不高其实取决于个人对未来的规划吧?如果想要上理想大学继续深造,那么肯定要重视高考成绩,毕竟是入校的大门。但如果选择其他发展道路,高考成绩可能就显得没有那么重要了。

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糖果控

我也是今年高考考生一枚!感觉这些年学习真的太累人了,除了要背书记单词,还要掌握各种考试技巧,对身心都非常考验。不知道有多少人跟我一样经历过这种压力和焦虑吧?

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迷路的男人

我觉得“含金量高”是相对的。过去几年高考题型越来越注重应用能力和综合素质,比如逻辑思维、问题分析等等,这确实体现了一种比较全面的能力评估。

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古巷青灯

我当年高考失利后选择了其他道路,到现在还挺庆幸!虽然这条路比理想中多了一些艰辛,但也让我收获了很多实际经验和知识。其实每个人的道路都不一样,没有必要一味地追求高考成绩的认可

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┲﹊怅惘。

我觉得所谓的“思维毅力体力综合能力”更像是为了炒作这个话题而已。高考的核心还是考查学生的学习内容掌握程度,过度强调其他方面的能力反而让人误解考试真正的意义。

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从此我爱的人都像你

高考真是一个挑战人生极限的时刻!不仅仅要克服知识难度,还要不断磨练自己的意志力,才能在最终的战场上取得胜利。加油吧,所有备考学生们!

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君临臣

我赞同“思毅体”综合能力比拼的说法。现代社会的发展越来越需要多元化的人才,高考应该更注重培养学生的创新思维、解决问题的能力,而不是单纯地记忆知识点。

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雪花ミ飞舞

与其光顾着说高考含金量高不高,不如探讨如何提升高考质量和公平性。比如调整考试内容,增加对综合素质的评估,让考试更加全面,更有意义

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残留の笑颜

真羡慕那些从小接受良好教育,拥有丰富阅历的学生们!我们这些普通家庭的孩子可能在某些方面就比较吃亏了。所以说,高考含金量高不高确实与个人的情况有关。

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何年何念

我感觉这篇文章说的很有道理,尤其是在现代信息爆炸的时代,思维能力比单纯地追求知识记忆更加重要。高考应该引导学生养成批判性思维,敢于创新、勇于实践的精神

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如你所愿

我的想法是高考是个门槛,但它不代表一个人未来的全部。人一生有无数个学习和成长的机会,只要不断努力,总能找到属于自己的道路。

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浮光浅夏ζ

我参加过两次高考,感觉每一次都像打仗一样紧张刺激!考场上压力巨大,思维逻辑清晰,体力也能支撑到最后才算通过关。这种拼尽全力的感觉真的很难忘

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孤单*无名指

我觉得高考制度存在许多问题,例如过度竞争导致的心理压力过大、过于重视学科考试而忽视素质教育等等。我们需要对高考进行反思和改革,使得它是更加公平、公正的评价机制。

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爱到伤肺i

对于高考含金量这个问题,我认为每个人都有不同的观点。有些学生认为它决定了未来的发展方向,有些人则认为它是人生的一部分,但不会左右终身幸福

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我的黑色迷你裙

我个人觉得高考只是人生的一个阶段,结束后还有更广阔的舞台在等着我们去探索。无论结果如何,都要保持一颗积极的心态,继续学习和成长,才能最终实现自己的价值。

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