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常熟记忆:雪松映照下的省中校友视角——探寻学校的前世今生

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1937年冬至1938年春夏,江苏南北相继沦陷在日军的铁蹄之下。全省各地公办、民办中学的部分师生历经千辛万苦,陆续抵达重庆。 1938年,四川各学校师生在四川省合川县创办国立第二中学。

41班校友李本山:当时学生大部分是江浙人,老师都是以校长周厚树为首的扬州中学。这是江浙两省优秀教师的集大成者。质量高、要求严、生活艰苦、校风好。一起同甘共苦,给我留下了永远不会忘记的深刻印象。大家都喜欢唱校歌,但又害怕听。有时,她一边唱着“我们离开了五千里之外的故乡”,一边流着泪。第一句表达了流亡学生的心声。这是令人心碎的。每次遇到雨天的黄昏,我们都不能出去散步。我们只是靠在宿舍楼道的木栏杆上,哼着歌,“晚风吹柳笛声尽,夕阳西下山”。心里难过又难过,哭得像哭了一样。

日本投降后,国民党政府决定关闭国立二中,江苏师生返回江苏兴建新校。时任校长的严立阳老师被指派回江苏寻找新校址,最终地点定在常熟市汉北门街道公园。随着学校的不断发展,校名几经更名。曾名为江苏省常熟中学、苏南常熟中学。

56班校友朱向远:抗战胜利后,他从中东归来,到江南地区寻找新校址,最终选择了常熟。这确实是一个学习的好地方。玉山脚下,小镇幽静,山清水秀,环境优雅,人文荟萃。这里没有大城市的喧嚣,却有丰富的文化土壤。

1953年,省立常熟中学正式更名为江苏省立常熟中学,并沿用至今。这是无数学生熟悉的省中校门口。

56班校友朱向远:京中中学的老师水平特别高,教学质量是一流的。梁启坚老师教代数,还带领我们制作经纬仪等东西。地理老师刘天民曾任大学教授。每次去上课,他都带着自己画的各种地图,精美又标准。我们的语文老师大多是北京大学中文系的毕业生,他们喜欢讲古典文学和现代作品。

68级校友钱大志:我想起北门大街原省立中学校园里的两棵古爱情树。一种是雪松,另一种是樟脑。这棵雪松是1957年移植到校园的,树龄已经有几十年了,看起来就像一个树冠。四座对称教学楼的中轴线上种植着雪松树,成为省立学校的标志性景观。许多学校活动都在这里举行。校史室里有很多照片见证了这一点。

20世纪80年代左右,彩色照片在中国开始流行。让我们从“色彩”的角度还原当时真实的校园。当时,省立中学分为初中和高中。值得一提的是,校门上的“江苏省常熟中学”七个大字是我国著名作家、教育家叶圣陶先生题写的。时至今日,它仍是全省的金字招牌。

一位1994级的校友曾回忆:北门大街体育场对面古色古香的校门,产房的窗玻璃上塞满了信件,产房旁边的木架子上挂着校铃。左转就是青砖教学楼,花园后面是各教学组的办公楼,还有解剖青蛙的水泥实验室。右转,你会发现一个经常忘记自行车停在哪里而找不到的停车场,一个有煤渣铺成的跑道的大操场,指挥台,篮球场,沙坑,还有水平和双杠,学生偶尔会摔倒。还有一个水泥乒乓球桌,下课后就卖完了。校门正中,正对校门的四个展示窗,是当年统领天下的头版。橱窗后面的草原,夏天明媚的阳光下枝叶发芽的气味,清新而遥远。后面是一个用路砖铺成的小操场,周围是青砖砌成的两层教学楼。中间环绕着一棵香樟树的浓荫,看上去就像一个树冠。

68级校友钱大志:江西中学的校园崇尚自然,不刻意雕琢。四栋教学楼之间是一片约十亩的桃园。春意融融,灼热的桃花热情地绽放,底下是淡黄色的油菜花,郁郁葱葱的雪松俯视着美丽的校园;秋天空气清新,野菊花遍地,桉树迎风,与西边山的傍晚照片形成鲜明对比。这是雪松的另一种景色。然而,对于雪松来说,冬季是它最好的季节。飘落的雪花尤其令人难忘。 《三百万玉龙飞天》,大雪覆盖了一切,唯有杉树傲然挺立。 “大雪压青松,青松挺拔。”陈毅的诗就是最贴切的写照。

1989级校友唐晓:时光飞逝,转眼间我已人到中年,父母早已不在了。在老省的六年生涯的朴实、简单、快乐至今仍让我记忆犹新。我至今养成的宽容、热情、严谨、追求卓越,都是老省给我插上的翅膀。 2009年,当我们的高中同学时隔20年后再次相见时,我写了一首打油诗《我亲爱的同学》,在最后我写道:唯一不变的是我们日益加深的师生关系,同学关系,同学关系,这样的关系。 a特殊的符号将深深烙印在我们的人生轨迹上,并永远传承下去。直到那一天,在天堂,我们仍然是同学。因为我们一生中永远都做不够。如今,旧省只剩下一棵青松让我们铭记。我经常鼓励一些朋友在青松对面开一家“老省酒吧”。我一定是一个积极的支持者。

1998年,省中学迁入新世纪大道汇文路新址,实验中学也随之迁入。后来,由于市政重建,北门大街东侧的建筑基本被拆除,实验中学也随之迁入。建成玉井文化商业街。省立高中的点点滴滴都只存在于老照片和校友的记忆中。只有雪松和樟树还矗立在原地,沉默而顽强。

2014年夏天,省高级中学1994届毕业生与校长、老师们在塔松前举行了省高级中学原址纪念碑揭幕仪式,纪念碑现位于玉井文化区。天明茶馆广场。

全体1994级校友:省中心曾经坐落在这片土地上,青砖黑瓦的教学楼和郁郁葱葱的校园,与十里虞山相得益彰,为常熟这座古老的历史古城增添了人文气息。和文化城。高大粗壮的雪松可以说是老省的标志性植被。它迎来了一批批莘莘学子,支撑了几代人的梦想,见证了省的辉煌、常熟的变迁。虽然随着城市建设和教育发展的需要,江苏省常熟中学已乔迁新址,但省根还在,人们的面孔无人知晓,青松依然在春天微笑。微风。这棵雪松是该省的树根。

98届校友王子娟:离开母校十年,偶尔回到家乡,有时会感到熟悉。曾经七溪流海、十里青山半城的江南小城。我出生和长大的地方。近年来,房地产开发蓬勃发展。商业文化方兴未艾后,正如杜拉斯所说,只是“无处可去”。但每次走在虞山脚下,走在文学桥上,停在“南孔子”牌匾前,望着远处的母校旧址,我都觉得心旷神怡。依然安心,因为连接我和常熟这片土地的力量还在,无论我在哪里,都不会消失。母校是这股力量最深厚、最坚实的组成部分。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

相关问答

问:常熟中学的历史变迁怎么样?
6个回答
病房

答: 常熟中学自创立以来经历了多次更迭,从最初的私立学校到如今规模完善、办学水平突出的公办高中。它曾是当时的“江南名校”,在教育领域享有盛誉。后来的时代背景和政策调整也伴随着学校的发展,例如从教学内容改革到师资力量提升,学校不断适应社会的变化,精雕细琢自身特色。

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南宫沐风

答: 近年来,常熟中学积极打造特色办学品牌,注重学生个性发展,引进先进的教育理念,提高了学生的综合素质和创新能力。同时,学校也加强与社会联系,积极参与公益活动,为家乡建设贡献力量。

239 人赞同了该回答

陌潇潇

答: 常熟中学曾经被称为“江南名校”,这主要得益于其历史悠久、办学严谨的传统。在过去的历史时期,该校培养了一大批优秀的学生,他们在各个领域都有杰出的贡献。学校始终坚持德育为本,注重学生品格培养,形成了良好的师生关系和独特的校园文化氛围。

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拥抱

答: 如今,常熟中学仍然以“省中”的称号广为流传,它成为家乡人们心中寄托着美好的期望和回忆,也激励着新一代的学生们勇攀高峰,争创辉煌。

293 人赞同了该回答

灼痛

答: 常熟中学教学内容丰富多样,注重实践操作。它不仅重视学生的学科学习,更注重学生的综合素质发展。学校为学生提供丰富的课外活动,例如体育运动、艺术欣赏、科学探索等,帮助学生在不同的领域展现才能,开拓视野.

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来自火星的我

答: 同时,常熟中学也积极聘请优秀老师,他们不仅拥有深厚的学科知识背景,更具备良好的教学经验和情感投入。学校注重师生互动,营造温暖和谐的学习氛围,让学生在充满激情的环境中学习成长

58 人赞同了该回答

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