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高中时需要参加比赛吗?不同类型的学生适合参加不同的比赛?

大家好,关于高中时需要参加比赛吗?不同类型的学生适合参加不同的比赛?很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于的知识,希望对各位有所帮助!

因为“第十五届全国中学生创新作文大赛”刚刚公布,很多家长都开始询问是否应该参加作文比赛?我还需要参加高中级别的哪些其他比赛?

所以,笔者想给大家这个建议,希望对大家有所帮助。

1.选择教育部公布的白名单竞赛

2021-2022学年,全国中小学生主要竞赛有37项。其中,较往年新增赛事9项,减少7项。具体列表如下,记得保存!

2.切记不要贪得太多,适合的、有用的才重要

比赛白名单很多的家长还有一个问题:参加的人是不是越多越好?一定不是!首先你要考虑我们的孩子是否适合。并不是所有的比赛都适合你,如果别人说它们很好的话。

1.从进一步研究的角度分析

如果学生在高中,他们的个人成绩可以让他们参与多种晋升途径,例如综合评估、基础强化计划和其他相关的晋升途径。那么参加比赛一定要和你以后申请的专业相匹配。

例如,如果你将来想申请人工智能或计算机相关领域,以上大部分比赛都可以匹配,例如:全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年人工智能大赛等。

如果你是非高中生,可以以自己的兴趣为主要申请原则,进行个人探索,前提是有一定的基础。

2.根据个人能力分析

每个比赛都有自己的学生,所以在选拔过程中,一定要匹配个人能力。

以奥运会五大学科竞赛为例。不了解这些比赛难度的家长有时会让孩子去尝试。他们把高一、高二的时间都花在了比赛上,最后只拿到了省二、三名的成绩。对于进一步的学习没有什么特殊的影响。反而会影响孩子的学习积极性,浪费他一定的时间。

以第十五届全国中学生创新作文大赛为例。学生需要进行多轮比赛,并前往武汉进行线下复赛。如果作文水平不是很好,也不必太过分心。

不过,对于个人想参与文学相关专业申请和发展的同学来说,还是可以参与和了解的。要知道韩寒和郭敬明都是通过作文比赛开始了作家生涯。

具体最新《第十五届全国中学生创新作文大赛》竞赛通知如下:

主办单位:中国写作学会

主办单位:武汉大学文学院

比赛时间:2021年9月-2022年7月

报名平台:官方网站(www.cxzwds.cn)\官方微信(全国中学生创新作文大赛)

时间流程:

1. 2021年10月12日起账户注册

2、2022年1月21日17:00前学校初评

3、2022年1月下旬组委会重新评审

4、2022年2月成绩查询

5、决赛将于2022年2月举行,现场限时考试和命题作文。

六、2022年3月至5月复赛(高中一年级、二年级组)

7、2022年7月(高中一、二年级组)武汉大学举行命题作文

3、竞争是没有必要的。理性准备,认真备考。

目前,大多数高考选拔都没有与任何比赛直接挂钩,除非是奥运五大学科竞赛,可以达到国家奖项的水平,所以在选择是否的时候,一定要理性。

任何阶段的学习都有主体的一部分,也有自我完善和拓展的一部分。如果是在小学阶段,应该让学生根据自己的学习能力做更多的拓展性能力发展,而不是局限于必要的任务。如果是参加高中级别的比赛,一定要认真关注招生信息,不要为升学做无用的准备,避免占用大量的学习时间。

用户评论

别在我面前犯贱

这个话题真对我来说很现实!我刚上高二,老师天天催着我们参加各种竞赛,说这是“镀金”。可是说实话很多竞赛都觉得比较脱离实际,反而影响了我学习其他科目和爱好的时间。

    有14位网友表示赞同!

命硬

我觉得高中要不要参加竞赛真的要看个人情况啊!如果你是对某个领域特别感兴趣且能力突出,那么参加竞赛可以帮助你更深入地了解这个领域,还能收获很多宝贵经验。但如果你只是为了“加分”,那我觉得还是把时间花在其他方面更有意义。

    有19位网友表示赞同!

小清晰的声音

说实话,我个人不太推荐刚上高中就疯狂参加各种竞赛。这段时间应该更注重基础知识的学习和对未来职业方向的探索吧!晚一点再参加竞赛的话,反而可以更好地发挥自己的优势,争取更高的成绩。

    有6位网友表示赞同!

蔚蓝的天空〃没有我的翅膀

我的观点是,不同类型的竞赛适合不同的学生。像编程、演讲这类需要逻辑思维和表达能力的竞赛,适合性格开朗、喜欢挑战的同学;而科学类的竞赛则更注重实验能力和知识积累,适合更加认真、细心的同学。当然,很多竞赛都是综合性的,所以最好根据自己的兴趣和特长选择参赛方向。

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情深至命

我觉得标题说的太对了!有些学校把“参加竞赛”当成衡量学生的一个指标,而忽视了学生的个性化发展。我希望每个学生都有机会探索自身的潜力,而不是被逼迫去参加一些不感兴趣的比赛。

    有12位网友表示赞同!

苏莫晨

我高中时期就非常喜欢参加竞赛,也拿了不少奖项。这些经历让我学到了很多宝贵知识,也认识了许多志同道合的朋友。我觉得参加竞赛能够提升自己的能力和视野,同时也能让自己更加自信、独立!

    有7位网友表示赞同!

咆哮

我不同意把竞赛看作是“镀金”行为。它能帮助学生学习团队合作、时间管理等技能,还可以锻炼学生的抗压能力和解决问题的能力。当然,要理性看待竞赛的结果,不要因为一场比赛而自尊过高或者悲观情绪化。

    有7位网友表示赞同!

鹿先森,教魔方

我高中的时候没有参加太多竞赛,现在想想有点后悔!也许是因为那时太沉迷于我的兴趣爱好了吧!不过我现在依然相信,每个人的成长路径都不一样,找到自己适合的道路才是最重要的

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柠夏初开

这篇文章说得非常客观!的确要根据自身的实际情况来决定要不要参加竞赛。而且有些竞赛很有专业性,比如数学建模类的竞赛,对于以后想 pursue STEM 类相关专业的学生来说,是非常有价值的经历。

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闷骚闷出味道了

我的孩子正在考虑高中阶段要不要参加竞赛?看到这篇文章后,我开始思考如何帮他找到适合自己的选择!毕竟每个孩子的兴趣和优势都不一样

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泪湿青衫

高中阶段真是个关键时期,很多学生都在为未来规划着下一步的人生方向。我希望他们能够理性看待竞赛的价值,不要因为追逐名次而忽视掉真正的学习目标!

    有10位网友表示赞同!

大王派我来巡山!

我觉得这个话题本身就很值得讨论!不同类型的竞争环境对学生的影响也不一样。有些竞赛注重个人能力展现,而另一些则强调团队合作精神。这都需要家长和老师去引导学生进行选择

    有5位网友表示赞同!

暮光薄凉

高中阶段参加竞赛的确会给自己带来许多益处,比如提升学习能力、锻炼团队合作精神等等,但是也要注意不能让它成为压力的来源!要保持积极的心态,享受比赛过程!

    有5位网友表示赞同!

念旧是个瘾。

看到很多学生为了参加竞赛而牺牲了其他方面的爱好和发展,这让我觉得有些惋惜。多元化的才能比单一领域的专长更加重要啊!家长和老师要引领孩子找到平衡点!

    有8位网友表示赞同!

淡抹烟熏妆丶

我觉得最重要的是找到适合自己的竞赛方向,这样才能真正发挥自己的优势,并且在比赛中获得成就感和成长!如果只是为了某种目的而参加,那么效果肯定不会很好!

    有8位网友表示赞同!

莫名的青春

不同类型的竞赛需要学生展现不同的技能和品质。我个人比较赞赏那些注重综合素质的竞赛,能够帮助学生提升多个方面的能力,而不是只是简单地追求成绩

    有11位网友表示赞同!

那伤。眞美

这篇文章让我意识到,高中阶段的竞争环境越来越复杂了!家长和学校要给孩子们提供更专业的指导,帮助他们了解不同的竞赛类型和发展路径!

    有14位网友表示赞同!

我要变勇敢℅℅

作为一名老师,我觉得学生的学习生涯不仅仅局限于课堂上学到的知识。参加适时的竞赛能够帮助学生拓展视野,培养能力,成为更全面的人才!

    有20位网友表示赞同!

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