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著名的校园四大霸

—— 尽力而为,不行就放弃。

2.《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》 —— 梓川咲太

就读于县内峰原高中的有点古怪的高中二年级学生。他生活在这个时代,却没有手机。在图书馆里,他遇见了装扮成兔女郎的玛华,并与她相识。

——虽然人们每天都抱怨“无聊”、“没什么意思”,但其实他们并不想要任何改变。

3.《冰果》 —— 折木报太郎

神山高中D班一年级学生,古典部、手工艺部、总务委员。第二年他就成为总务委员会副主席。他擅长杂科,并认为自己是一个数据库。他无所不知,从现代历史到短篇悬疑小说。因其强大的洞察力和推理能力而被聘为侦探,并与千反田产生了暧昧的关系。

—— 不必要的事不做,必要的事尽快解决。

高考时,所有考试成绩都被精确地压到了50分。 D班的幕后大脑利用堀北铃音作为盾牌来隐藏自己。因为受到班主任茶柱的威胁,被迫以晋升A班为目标,所以经常帮助堀北,但为了自己的目的而吃尽苦头,为了胜利他会使用一切手段和资源。

——不告诉我的人都只是一个道具。我不在乎过程是什么,也不在乎我要做出多少牺牲。在这个世界上,只有胜利才是一切。不管怎样,只要最后胜利的是我就可以了。

用户评论

太难

我以前就觉得这个校园里怪异点!原来是他们的游戏啊?!感觉有点吓人...

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请在乎我1秒

这校园四霸的名字真霸气呀,我想知道他们各自有什么特长?是那种学习霸主、运动健将还是组织能力超群的领袖人物?

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短发

大名鼎鼎,一定很有意思的故事!希望能详细说说他們的日常生活,和他们的关系怎么样呢?

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留我一人

我觉得校园里应该多一些积极向上的活动。有些学生总是用封建、专制的方式对待他人,这真的很让人不愉快。希望大名鼎鼎的校园四霸也能变得更加开明。

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开心的笨小孩

哎,我高中那会儿也认识几个像“四霸”的人啊,他们总觉得自己很厉害,其实内心很脆弱的。希望这篇文章能提醒那些自以为是的学生们,真正的成功不是靠威严和强势,而是用真诚和善良去对待他人。

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雪花ミ飞舞

我一直对校园里的秘密势力感到好奇!比如你们说的这个“四霸”,他们背后有哪些故事?他们之间互相帮助吗?还是暗地里为了争夺地位而对抗?

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遗憾最汹涌

感觉这篇文章写的很有吸引力,希望我能了解更多关于"大名鼎鼎的校园四霸"的故事。他们究竟是谁?他们在校园里都做了些什么?他们的秘密会是什么样的?我很想了解!

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君临臣

这种以威严镇压的方式管理校园的事实让我觉得很糟心,这样的氛围会导致学生们不敢表达自己的想法,并且不利于形成民主、包容的学习环境。

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厌归人

我感觉这篇文章有点夸张,大名鼎鼎可不是什么好事啊!他们应该把这部分精力用于学习和成长,而不是去争夺那些毫无意义的霸权。

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减肥伤身#

校园四霸这种说法听起来很像武侠小说里的设定。希望这篇博文能揭开这个神秘的面纱,让我们了解这些“四霸”真实的样子!

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*巴黎铁塔

这篇文章的开头真的很吸引人,让我对校园四霸更加好奇了。我希望文章能够深入浅出地介绍他们的背景和势力范围,以及他们之间复杂的 Relationships。

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顶个蘑菇闯天下i

我觉得这种描述的方式有点过于主观,没有客观地分析他们背后的原因。也许是学校缺乏管理,或者学生之间竞争激烈而导致这种情况?

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不识爱人心

我小时候也看过类似的校园小传,那里面四霸各有各的神奇之处!不过最后总会有一些人打破这个固有的秩序,带来了改变.... 期待看到这篇博文能写出什么样的故事啊!

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盲从于你

我一直觉得校园里应该充满活力和快乐,而不是被“四霸”这种势力的模式所影响。希望每个学生都能够平等自由地学习、成长,追求自己的梦想。

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把孤独喂饱

如果说他们是靠实力赢得掌声的话,我认为他们可以称为楷模,值得我们去尊重和学习。但 अगर他们是在压制其他学生,剥夺他人权利的,那么这绝对是需要批判的行为!

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你瞒我瞒

校园四霸这个名词听起来很有趣,感觉像是个游戏角色设定。我很想知道他们在现实生活中是怎么运作的?他们是分工明确、每个都有专长吗?还是只有一些人有权利说话呢?

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终究会走-

这篇文章引起了我的思考。其实社会上有很多不同的群体,他们之间的关系也充满了复杂性。有些时候,我们要学会尊重差异,理解彼此的立场,而不是简单的用标签去定义他人。

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