每日考点｜挑战与魅力并存的国际传播，关键知识点全面解析

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核心概念解析

1. 跨文化传播和国际传播的定义（术语解释和应用）

跨文化传播是指不同文化背景的社会成员之间进行的人际交往和信息传播活动。它还涉及全球社会中各种文化元素的迁移、扩散和变化的过程，及其对不同群体、文化和国家的影响。甚至人类社会。这三个因素分别是：认知因素、言语语言和非言语语言，主要涉及两个层面的交际：日常生活层面的跨文化交际和人类文化交流层面的跨文化交际。

日本学者鹤本新曾对国际传播给出了这样的定义：国际传播是指以国家社会为基本单位、以大众传播为支柱的国家之间的交往。国际交往的基本主体是国家。此外，还包括国际机构、超国家机构、联盟或区域集团等。国际传播具有高度政治性，因为它与国家和民族利益紧密相连。

近年来，我国在国际传播过程中积极向世界介绍中国，传播中国价值观和文化理念，为我国经济社会发展和对外交往营造了良好的国际舆论氛围。随着国内外经济形势的发展变化，我国国际传播也应与时俱进，创新理念和方法，积极争取在全球事务中的话语权，为维护国际利益、塑造良好国际秩序作出贡献。国家形象。

2、国家形象建设

1.国家形象是指国内外公众在其他国家公众中对一个国家的综合印象和评价，包括对其综合国力、社会制度、国家发展、国际地位等方面的评价。国家形象直接影响一个国家在国际社会中的地位和作用，是国家软实力的重要范畴。当今时代，各国都在大力宣传、不断提升自身形象，提升在国际社会的话语权和影响力。对于我国来说，塑造符合我国国情、适应时代特征的良好国家形象，对于营造良好的国际国内发展环境、进一步推动改革发展、实现伟大复兴具有重要意义。中华民族的。

二、如何塑造国家形象

（一）传统媒体与新媒体、境内媒体与境外媒体的互助融合

（二）公共关系及媒体事件报道（国家形象宣传片）

（三）文化产品传递民族符号

（四）建立国家战略合作和友好关系

3、改进方法

(1)传播主体多元化：民间和官方集体努力

（二）让传播策略更加科学、更有针对性

（3）传播形式多样化：宣传片、影视作品等。

(4)实施主动沟通策略

（五）积极参与重大国际活动，增强国际话语权，表达立场和态度

（六）积极倡导建立国际新闻传播新秩序

(7) 实施按地区、国家和受众划分的传播策略。

三、讲好中国故事面临的问题（重要考点！）

1、宣传思想强

在对外传播中，毫无疑问，塑造良好国家形象的出发点是自身，但如果只是一味地单方面宣传，效果往往会适得其反。而“不少媒体在向外界讲述中国故事、塑造中国国家形象时，往往混淆了外国公众与国内受众的特点，未能把握对外传播的特殊规律，用中国人的思维习惯用英语向人们讲述”国家。中国故事带有浓重的“宣传味”，使得外国公众难以接受和认可，难以达到预期的传播效果。 ”

在对外传播中，中国媒体习惯于将国内的叙事方式套用到国外。此外，党媒文风缺乏趣味性、生动性，意识形态宣传色彩浓厚。他们谈论太多观点、立场、口号和例子。讲的故事太少。这种现状和做法不仅容易导致不好的评价，而且达不到预期的传播效果。在传统媒体时代，这种做法或许有一定效果，但在新媒体时代，接地气的新闻和具有人文关怀的故事更容易被受众接受。

2、文化差异导致隔阂

文化差异造成的隔阂是讲好中国故事面临的最大困难之一。特别是中西方文化差异，以及不同的语言环境、文化观念、教育背景，导致了对同一事件的不同解读。例如，一部在中国创造高票房纪录的电影在国外的票房表现并不好。西方文化特别是美国文化的输出，越来越引起国内观众对西方文化的认同。解决这一矛盾的主要途径是加强我国文化出口，同时对文化作品主要出口国的市场和文化进行研究，创作出高质量的文化作品，满足国外观众的需求。早在1973年9月，英国文化研究学派的著名代表斯图尔特·霍尔就在其文章中提出，受众通常有三种解读信息的方式。

一是对抗性解释。即信息的传播会包含传播者的意识形态，或者传播者希望通过信息传播达到某种目的。然而，受众往往根据自己的意识形态和已有的经验，对信息进行相反的解读，完全背离了传播者的“初衷”。另一种是协商解释，即受众在接收信息时认可或理解传播者的意图，但会根据自己的实际情况理解和解释自己的立场。还有一种占主导地位的解释。即受众完全按照传播者的意图来理解和解释信息，完全达到其传播目的。显然，我们的对外传播要达到第三种传播效果，才能真正讲好中国故事。 3、缺乏互联网思维

随着信息技术的发展，我国对外传播尤其是新媒体传播的大部分目标受众已经形成了一定的网络阅读和写作习惯。 “互联网新媒体的普及，使世界各个角落的人们获取和传播信息变得极为便捷。利用网络媒体进行全球跨文化交流，讲述中国故事，传播和塑造中国形象，为世界各地的人们提供了便利。” “虽然中国的媒体硬件设施完备，但一些媒体在与外界交流时没有考虑到外国受众习惯碎片化、浅薄的阅读方式，仍然继续使用长篇大论的新闻报道。在这种形式下，即使“故事”内容本身再好，也不会引起观众的兴趣。新媒体时代讲好中国故事，应充分考虑新闻手机客户端、社交网站的传播规律和特点，制定符合新媒体传播的报道和叙事方式。

4、如何讲好中国故事（重要考点！）

1、把握受众心理需求

讲好中国故事，不仅故事内容本身需要足够精彩、生动，还需要结合受众心理，讲得有趣、有针对性，这样才有可能达到一定的传播效果。以往媒体对外传播内容重宣传、形式重说教，很难让国外受众产生心理共鸣，传播效果自然也不尽如人意。真正的认同往往来自于心理上的认可和接受，那么如何才能让外国观众对中国故事产生共鸣呢？这就要求媒体在对外传播时要考虑外国受众的语言习惯、文化习俗、心理特征。根据这些不同的特点，从他们的角度表达故事，讲出他们想听、想理解的故事。

2、充分利用新媒体的传播特点

与传统媒体相比，互动性、时效性是新媒体独特的优势。互动性使来自不同国家的团体能够进行交流并增进了解；而新媒体的时效性对讲好中国故事提出了更高的要求。在讲好中国故事的过程中，我们要积极与外国观众互动。只有通过他们的反馈，我们才能对原有的传播策略和叙事方式做出有针对性的、有效的调整。同时，当事件发生时，中国媒体可以利用新媒体平台及时发声，尽快争取话语权。 Twitter 和Facebook 等社交媒体为世界各地的互联网用户提供了相互联系的平台。充分利用这些社交媒体对于讲好中国故事具有不可替代的作用。

新媒体时代，平视的传播态度和新颖生动的视觉呈现方式更符合网络受众的接受习惯。无论是在国内还是在国外，互联网平台都给了人们巨大的言论表达空间，原本被动的接受者的受众也因此转变为主动的传播者和参与者。鉴于此，媒体也需要从俯视的信息发布者转变为平等的互动者，用生动有趣的语言和图文，让与国外受众的心理距离在很大程度上拉近。

对此，《侠客岛》是人民日报海外版旗下的时事新媒体。它在充分利用新媒体的特点方面是比较成功的。例如，2017年12月10日上线的《编码与解码》。针对《我是故宫博物院院长，我不是段子手，我为传统文化代言》的热度，“侠客岛”采用了照片、视频、文字结合的举报方式。标题采用了网络流行的“我为某人说话”。句式，内容采用采访笔录的形式解答在线观众的疑惑。同时，文章的关键部分用红色或粗体标注，让观众在手机上阅读时不会感到疲劳。

3、以民间故事为基础，避免单向灌输

长期以来，中国的对外宣传往往注重宏大叙事的传播，而忽视对基层生活的报道。事实上，外部宣传和内部宣传是有很大区别的。对外宣传应把握国外受众的阅读取向和接受程度，进而制定相应的传播策略。精英人物、国家重大事件等内容往往距离老百姓的生活很远，在国外更离老百姓更远，无法引起共鸣。例如，纽约时代广场播放的中国国家宣传视频效果并不如预期。这也是忽视中西文化差异的结果。中国基层经过几十年的改革开放，取得了良好的发展成果。无论是“中国梦”还是“美国梦”，国家富强的梦想往往都是个人梦想的凝聚。普通人的奋斗故事往往能够超越国界，激起世界人民共同的情感脉搏。

对外传播，要讲好中国普通人的故事、基层的变化。这才是真正的中国好故事，也是能打动人心的好故事。在民间，中国与各国都有或多或少的民间交往。各民族之间的人文交流需要克服许多文化习俗的差异。求同存异不仅是国家层面的外交政策，也是个体和睦相处之道。

这样的民间故事不仅可以从小的角度观察国家的变化，还可以用故事来传达中国的社会主义核心价值观——。在国家层面，是繁荣、民主、文明、和谐；在国家层面，是繁荣、民主、文明、和谐；在社会层面，是自由、平等、正义、法治；对于公民个人来说，就是爱国、奉献、诚信、友善。例如，2017年，教育部国际合作与交流司主办的“我和中国”征文比赛，通过留学生讲述自己的留学经历和感受，讲述在华留学的故事。这种方式不仅可以让人们看到在华留学生的真实想法，也可以让人们从第三方的角度看中国。对于更多没有来过中国的外国观众来说，他们讲述的中国故事更加真实可信。

4、培养高素质媒体人才

外部传播与内部传播有很大不同，其特殊性也对相关媒体工作人员提出了更高的素质要求。比如对外国受众的熟悉程度、对中国文化的了解、外语表达能力、新媒体运用能力等，在国际传播中，这种复合型人才是缺乏的。在讲好中国故事的具体实践中，需要跨学科的传播工作者更好地适应国际形势，提高中国的国际传播能力。

一般来说，你首先必须拥有过硬的技能和知识。前者包括熟练使用新媒体，特别是国外新媒体如Twitter、Facebook等社交媒体的能力，以及使用外语的能力。后者尤其需要熟悉深厚的知识。熟悉外国风俗文化等常识。同时，还必须熟悉和了解国外的政治形势和政党，以及他们的立场特征等，这样才能更好地向外国观众讲述中国故事。只有这样，才能在一定程度上改变国际舆论场话语权被少数强势媒体垄断的局面，同时也能为改善和强化国际舆论提供新的契机。我国新媒体对外传播能力和国际话语权增强。

5. 总结

新媒体环境下，传播方式发生了很大变化，尤其是社交媒体，消除了传播的时间和空间限制。媒体要讲好中国故事，必须充分了解和把握外国受众的接受心理和文化差异，充分利用新媒体的传播规律和特点，培养适应对外传播需要的高素质人才。讲好中国故事，既需要扣人心弦的故事内容，又需要符合时代潮流和特点的“讲”方法。讲好中国故事，就是要讲生动有趣的故事，讲好每一个中国人的故事，讲好含有中国文化、中国情感、中国价值观的故事。通过故事，传达中国深厚的文化思想和文化特色；通过这样的故事，潜移默化地影响着世界对中国的认知和理解。

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