江苏省春季高考师范教育四大高职院校
一、江苏高职院校单一招生政策解读
高职院校单一录取是根据考生学业水平考试成绩和学院考核成绩进行多重评价的招生方式。学院评估包括考生综合素质评价和学院素质测试或面试。因江苏高职高考在每年三月举行，故又称“春季高考”。
高职院校招生计划：
1、1月17日参加省级语言、数学资格考试。
2、3月9日至3月11日，高职院校招生报考者可填写1个学院、6个专业（2021年可填写2个学院、6个专业）
3、4月5日之前完成所填院校的测试，4月7日完成招生，4月13日完成9:00至15:00平行申请招生期。
春季单项录取和夏季高考录取的性质完全一样。但特别注意：春季高考录取的学生不能参加夏季高考，或者参加夏季高考也不能重新录取。
单次录取的优点：多一次录取机会，适合分数较低的学生。
2、四大师范高等职业院校
四大院校：南通师范学院、徐州幼儿园、盐城幼儿园、连云港师范学院；师范学院，培养新人，甚至可以通过宇宙的尽头——“建制”。敢于反击，才是谋划之道。
江苏是全国教育大省、教育强省。 2021年，江苏高中阶段教育毛入学率达到99%以上。全省中等职业教育在校生62.2万人。特殊教育学校在校生3000人，在校生19000人。全省共有幼儿园7608所，比上年增加386所；在园幼儿253.9万人。
1.南通师范学院
民立通州师范学校由张謇创办于1902年，是中国三大师范教育源头之一。学校由南通校区、如皋校区和开发区校区组成。
提前个人招聘包括： 职业适应性测试内容包括身体状况、语言表达、职业取向等基本素质。职业适应性测试总分为400分，按项目比例计算，其中身体素质25%、音乐25%、语言沟通25%、艺术素养25%。
招生专业及计划
注：最终方案编号以省考院公布方案为准
考试方式及时间
考试方式：四校联合考试（南通师范学院、连云港师范学院、徐州幼儿师范学院、盐城幼儿师范学院）
考试时间：3月22日（第一轮）
2.盐城幼儿师范高等专科学校
学校坚持立德树人根本任务，凝练形成了“以德行之，思本致远”的校训，以“三品”（品德、品行、名师的“品味”和名匠的“三心”（诚心、恒心、细致）。以培养理念为指导，培养具有“诚笃新艺专”特色的幼儿园学生。
招生专业及计划
报名参加考试
招生对象及要求
1、已报考2022年江苏省普通高考的往届高中毕业生，可向我校申请提前入学。
2、考生须参加并取得普通高中学历的语文、数学、外语、思想政治教育、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个科目资格考试，其中所报考的科目为：学前教育、早期教育和音乐。教育学、艺术教育、体育等普通专业考生必须在10项学业能力测试中的6项（含6项）成绩“及格”。我校各专业高考外语均无限制，但入学后新生外语课程仅安排英语授课。
3、考生身体状况须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定。
评估方法
考生必须参加普通高中学业水平考试和学校考试（学校考试）。学校考试（校试）主要包括综合文化素质测试和职业适应性测试两部分。文化素质综合测试测试的内容为高中阶段的基础知识。学校考试由我校与南通师范学院、连云港师范学院、徐州幼儿师范高等专科学校联合组织实施。
入场规则
1、提前招生由学校在省教育考试院领导下组织实施。录取资格线根据考生表现和拟录取人数及报考人数，分类别单独划定。
普通学前教育、早期教育、音乐教育、艺术教育专业考生总分=综合文化素质分+职业适应性测试分+政策加分。
普通类其他专业考生总成绩=综合文化素质分+政策加分。
艺术类专业考生总成绩=综合文化素质分数+专业省统考分数+政策加分。
体育与社会体育专业考生总分=综合文化素质分+职业适应性测试分+政策加分。
3.徐州幼儿师范高等专科学校
开设学前教育、早期教育、特殊教育、英语教育、艺术教育、音乐教育、老年服务与管理等21个专业，形成了以“学前教育、特殊教育、老年、和艺术”。
招生计划
招生对象及申请条件
1、已报考2022年江苏省普通高考的往届高中毕业生，可向我校申请提前入学。
2、考生须参加普通高中学历层次语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个科目资格考试并取得成绩。我校各专业高考外语均无限制，但入学后新生外语课程仅安排英语授课。
报考我校学前教育专业的考生必须“通过”10门学科的学术能力测试成绩。申请音乐教育、艺术教育、体育等教师专业的考生必须“通过”8门或以上学科的学术能力测试成绩。报考非师范教育、体育专业的考生，必须在6门及以上学科（含6门）学术能力考试成绩“及格”。
3、考生身体状况须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定。新生录取后，学校将进行入学资格审查和身体复查。对弄虚作假、体检不合格的，按照有关规定处理，直至取消录取资格。资格。
考试安排
1、考生必须参加普通高中学业水平考试资格考试和我校组织的考试（校试）。我校考试（校试）主要包括综合文化素质测试和职业适应性测试两部分。
报考我校兼修专业的考生需参加综合文化测试和职业适应性测试。
报考体育音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、视觉传达设计专业的考生，须参加相应专业的省统考。
报考音乐教育、体育、社会体育等专业的考生需参加学校组织的专业附加考试。专业附加考试成绩评定为“通过”或“不合格”，不计入录取总成绩。专业附加考试成绩为“不合格”的，不得进入相关专业。
2、文化综合素质得分由文化测试成绩和考生学历资格测试折算成绩组成，总分为400分。文化测试：语文、数学、外语和综合素质综合试卷，总分为300分。考生学业水平资格考试换算成绩参考《江苏省普通高中学业水平考试实施方案》。资格考试的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10个科目以省教育考试院公布的成绩为准。一科“及格”折算为10分，总分为100分。
职业适应性测试主要考察考生的动作协调能力、信息处理能力、科学思维与应用分析能力、理解与沟通能力、审美与艺术表达能力、自我理解与自我管理能力等，总分400分。
入场规则
1、提前招生由学校在省教育考试院领导下组织实施。录取资格线按照拟录取人数和报考考生的成绩，按类别单独划定。
非全日制考生总分=文化素质分+职业适应性测试分+政策加分。
体育艺术类专业考生总成绩=文化素质成绩+专业统考成绩+政策加分。
2、根据报考考生类型，按照“分数优先，择优录取”的原则进行录取。报考专业和专业方向已填满且发生重大调整的考生，将转入其他专业。报考专业、专业方向已满且不愿接受重大调整的考生，不予录取。
3、非全日制申请者按照总成绩从高分到低分顺序录取。成绩相同的考生按照文化素质得分、职业适应性测试得分、综合素质评价等顺序录取。体育艺术类按照从高分到低分的顺序录取。成绩相同的，按照专业省统考成绩、文化素质成绩、综合素质评价等顺序录取。
4.综合类-连云港师范学院
由原连云港教育学院、海州师范学校、连云港师范学校合并而成。学校毕业生年终就业率在95%以上，用人单位满意度和社会美誉度不断提升。
招生专业及计划
具体招生专业及计划以省教育考试院公告为准。
招生对象
已报名参加2022年江苏省普通高考的往届高中毕业生，可申请提前入学我校。
1、考生须参加普通高中学历层次语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个科目资格考试并取得成绩。我校各专业高考外语均无限制，但入学后新生外语课程仅安排英语授课。
2.申请学前教育的考生必须“通过”10门科目的学术能力测试成绩。报考播音主持（与南京传媒大学分段培养项目）、早教、音乐教育、艺术教育、体育专业的考生必须进行学业水平测试。需要8 个或更多科目（包括8 个科目）的“及格”分数。报考其他非师范教育的考生，须通过6门（含6科）及以上学业水平考试。
考试形式
实行“综合文化测试+职业适应性测试”相结合的考试模式。综合文化考试和职业适应性考试由连云港师范学院、南通师范学院、徐州幼儿师范学院、盐城幼儿师范学院四所学校联合招生考试。
入学方式
1、报考学前教育、早期教育、音乐教育、艺术教育、体育专业的考生，总分=综合文化素质分+职业适应性测试分+政策加分。综合成绩相同的，按照从高分到低分的顺序录取。成绩相同的，根据综合文化素质得分、职业适应性测试得分、综合素质评价等，依次录取。
2、报考动漫制作技术、机电一体化技术、药品质量与安全、生物制药技术、婴幼儿护理服务与管理、应用英语、酒店管理、数字化运营等专业的考生，总分=综合文化素质分+政策加分。总成绩按照从高分到低分的顺序录取。成绩相同的，按照综合文化素质分、综合素质评价、语文+数学等顺序录取。
3、报考播音主持（与南京传媒大学分段培养项目）的考生，总成绩=综合文化素质成绩+学校考试附加测试成绩+政策加分。总成绩按照从高分到低分的顺序录取。成绩相同的，按照中考成绩、综合文化素质成绩、综合素质评价等顺序录取。
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用户评论
真沒想到還有師範類的高職！我以為這只是一個大學的專屬道路啊，感覺很新鮮，可以考慮一下。
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想了解下這些學校的專業分佈，我是比較想去做幼兒教育的，希望有相關的課程內容。
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江苏省这四个高职院校师范类专业排名如何？跟大学本科相比哪个更实用呢？
有16位网友表示赞同！
我高中本来想报师范专业的，但家人觉得只有大学才能学好师范，不过现在看到高职也有了，感觉很不错啊！有机会可以去看看。
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其实对于一些喜欢教育事业的同学来说，高职教育是条不错的选择呀，学习更系统化，成本也相对低一些吧!
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虽然高考竞争很大，但也给了很多学生一个机会，去追求心中理想，成为一名优秀的教师。
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这个标题太迷糊了，没提具体学校名字。想要了解哪个高职院校好，至少得知道哪个学校啊！
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看评论区有的人想学习幼兒教育、有一些想要做小学老师，确实很多人都希望能成為一名优秀的教师，貢獻社會!
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这些师范类高职院校招生计划怎么样？有没有专门针对农村地区的招录政策呢？这很重要啊！
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我还是觉得大学师范专业的含金量更高一点，毕竟以后要教书育人，要有一定的学术水平。
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其实，每个人的学习方式和目标都不一样，选择高职还是大学，都是可以实现梦想的路径。最重要是找到自己喜欢的道路，努力付出!
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希望这些学校能够为学生提供更多实用的课程和实习机会，让他们毕业后更容易在教育领域找到自己的位置！
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感觉最近很多高中生都选择职业教育了？也许随着社会发展趋势，高职教育越来越吸引 jovens 了呢。
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我觉得师范类专业更需要注重实践操作能力，这些学校应该加强教学资源和实习机会，让学生更加全面地掌握技能！
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我身边就有很多学业压力大的朋友，选择去读高职，现在过得很好！也许是适合我的才不是呢？
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江苏省的师范类高职院校真是越来越多了吧？之前好像还只是少数几所吗？发展这么快!
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我觉得这些学校应该注重对学生的未来职业规划辅导，帮助他们找到更加精准的发展方向！
有14位网友表示赞同！