校长警示：忽视这三项关键，小学高分也难保高中升学
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于校长警示：忽视这三项关键，小学高分也难保高中升学和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享校长警示：忽视这三项关键，小学高分也难保高中升学以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
她是市重点高中的副校长，我们聊得最多的自然是孩子的教育问题。
她说，大部分家长很积极地买学区房，甚至把孩子送进高端私立学校，以为给孩子最好的教育资源，孩子就能学有所成。
但是等到孩子上了高中后，回过头来看才发现，给孩子最好的教育配置是：
第一是阅读，第二是运动，第三是兴趣爱好。
以我近10来年的教育经验来看，她道出了教育的扎心真相。
阅读，是孩子成长的底盘
有句话说：
“真正懂车的人，一定会看底盘的好坏，它对汽车的影响太大了。”
阅读，对孩子的成长，就好比是汽车的底盘。
底盘稳，车子才能开得好，开得久。
小琪原本是我们眼中的“别人家的孩子”，小学前，她的合唱、钢琴、书法、舞蹈等领域，经常会拿回一个一个含金量特别高的奖杯。
同龄人在她面前，很难不黯然失色。
然而，初二开始，她的成绩整体开始出现滑坡，尤其是语文和数学。
她妈妈有点担心，马上找最好的老师一对一补课。
几个月的投入，原以为努力就会有回报，可是结果并不尽人意。
小琪变得沉默，有时候又很烦躁，家长的焦虑也慢慢写在了额头上。
后来，小琪妈妈实在没有办法，找到温莉支招。
一番详细了解下来才知道，根本的问题是小琪从小没有真正在阅读上投入时间。
这个原因让我们吃惊！
因为小琪妈妈对教育非常重视，认知也不错，按理说不应该出现这样的情况。
况且每年寒暑假，小琪都去机构培优阅读和作文。
小琪妈妈说说：
“当时就觉得哪哪都重要，比如一节舞蹈不去，就要费劲补回来；
一次合唱不去，就跟不上团队节奏。
但阅读不会，你偷一次懒，没有什么立竿见影的坏处。”
所以，真正的阅读时间就被其他的兴趣爱好，给挤占去了。
可是，到了初二要弥补阅读，谈何容易？
最终，小琪和自己喜欢的高中失之交臂。
反观小凯，则是另一番风景。
小凯小学的成绩并不出色，但他喜欢阅读，一有空就看书。
六年级时，他已经把市图书馆儿童阅读区的书读了个遍。
天文、地理、历史，科普……样样都读。
到了初中，小凯的成绩持续上升，学习越发有兴趣，性格也更阳光开朗。
升高中时，竟然上了市里最好的高中，这个连他妈妈都没想到。
著名教育学家说：
“一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。”
缺乏阅读，意味着自学能力的不足，整体学习能力也会不足。
一个可以自学的孩子，和一个等着别人教的孩子，其未来孰优孰劣岂其不一目了然？
让孩子大量阅读，就是在培养一个潜质股。
让孩子大量阅读，就如同给一辆汽车安装了最稳固的底盘。
运动，孩子成长的安全配置
沃尔沃汽车的理念是，唯有爱和生命不可辜负。
穿越百年的它，始终把安全放在造车的第一位，赢得了大众的信赖，也塑造了品牌。
运动，于孩子的成长，就好像汽车的安全配置，只有身心健康，其他的才有价值和意义。
肖晓是高中阶段年级里很“特别”的孩子，不是因为她常年稳居年级排名前三的成绩，而是她的家庭和她的成绩成鲜明的对比。
她的父母既没有稳定职业，也没有一技之长，父亲还常年患病。
肖晓没有上过什么补习班，她的特长是能跑。
每天在操场上独自跑上十圈八圈不说，每月放假回家，她能走差不多8公里。
高三阶段，她成绩依然保持得好，但是私底下，看好她的老师不多。
因为按照惯例，越是普通家庭的孩子，在高考前的压力越大；
越是懂事的孩子，越容易焦虑；
成绩越好，越不容易正常发挥。
肖晓的班主任，是拥有多年带高考班经验的老师，他看着肖晓每日都在操场上长跑，往往一跑就是一小时，他觉得可能这孩子可能会打破惯例。
果然，高考成绩出来后，她竟然保持住了全校前三的位置。
“长跑是我那段时间的唯一救赎。
脑袋停不下来的时候，我就去跑步，让脚步替代脑袋奔跑，让恐惧随着汗水流出来。”
邓亚萍说：
“运动的孩子，不容易得抑郁。”
面对焦虑和压力，孩子的身心健康都容易受到影响，甚至有些孩子会做出极端的行为。
而良好的运动习惯，则可以有效提高孩子的身心健康。
南密西西比大学曾针对运动能否降低焦虑敏感性，进行过一次测试。
在54名患有广泛性焦虑症的大学生中，经过测试证明，高强度的体育锻炼能够有效降低焦虑。
另外，也有调查显示，近6成的高考状元，都是运动达人。
养成运动习惯的孩子，他们自带一个防护衣，即使面对人生风雨，也能安然前行。
给孩子大量运动，就如同给汽车配上最高的安全配置。
兴趣爱好，是孩子成长的发动机
发动机，是汽车的心脏，它决定了一辆车能否开得动，能走多远。
兴趣爱好，对孩子来说，就如同发动机，决定了人生的方向和终身事业。
贺泉原本是一个普通孩子。
虽然父母也非常用心培养，但总感觉贺泉资质平平，无论学什么都不显突出，很难优秀。
直到有一天，贺泉走进了书法教室，他很兴奋，跟妈妈说想要上书法课。
他妈妈觉得有点意外，但还是给他报了一期。
说起书法，两只眼睛像两颗钻石，闪闪发亮。
一期书法课上完后，贺泉还想继续报名学习。
但因课程冲突，他妈妈不打算再续报。
没想到，贺泉急得哭了起来。
她妈妈见状，内心被深深触动，第一次感觉到孩子对一件事如此坚定。
从那时开始，家人全力支持他学习书法。
很快，贺泉在老师的指导下，书法艺术一日千里，三年时间，他拿到全国的比赛金奖不下10个。
他也变得阳光自信，且早早确立了要当一个书法家的梦想，求学的路径就是学书法。
贺泉上高中时，班里很多孩子还在思考读文还是读理，而他的书法（篆刻方向）已接近本科的水平。
关键的是，他越来越自信，越来越明白自己想要走的路，他懂得了规划自己的人生。
可见，兴趣爱好对孩子的影响之大。
而反观我家侄女，则走了不少弯路。
她从小成绩很好，高考也顺利，考上了985高校，但她没有什么明显兴趣爱好。
报考专业时，听说IT行业待遇好，就报了计算机专业。
后来发现自己并不喜欢，然后转到会计专业，再后来发现自己也不喜欢。
毕业两年后，侄女依然不知道喜欢什么，也不知道想要什么样的人生，几经考量最终选择了考编。
数学家丘成桐说：“对孩子兴趣的培养，决定终身事业。”
兴趣爱好，有时候比勤奋，比天赋更重要。
丘成桐就是凭着对数学的近乎偏执的热爱，成为了数学皇帝。
每个孩子生来各不相同，但学校和社会给予的是相对整齐划一的教育和要求，唯有父母可以根据孩子的个性发展其兴趣爱好，让孩子成为独一无二的自己。
如同一把钥匙开一把锁一样，父母帮助孩子发现并培养兴趣爱好，就好比为他点燃了内驱力的“发动机”。
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《孩子成才的秘密》：
“大多数父母喜欢逼着孩子，就如同孩子是一辆拉着手刹的汽车，家长使尽全力推，车也不往前走。”
为人父母，最愚蠢不过是用蛮力推着孩子“这辆汽车”费力前行。
如果我们培养孩子的阅读习惯、运动习惯，发掘孩子的兴趣爱好，就更容易点燃他们的梦想。
那么，孩子就会像一位司机，坐到驾驶椅，系上安全带，打开手刹，点燃发动机，稳稳前行，去到他们想要去的地方。
插图 | 诗漫·魅夜 绘
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用户评论
说的太对了！我当年就是因为初中学习态度不认真，导致高中就更加难了，现在看到很多孩子在小学阶段就过度较真，把学习变成负担，真是心痛啊。
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校长说的是真的，学不仅仅是记知识点，更重要的是培养自己思考、解决问题的能力。家长和老师也要引导孩子树立正确的人生观价值观，而不是只看成绩线。
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我其实不太赞成这样的话题，小学阶段应该让孩子快乐学习，而不是提前给孩子压力，不然容易影响他们的兴趣和自信心。
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这三件事确实很重要！小学生要懂得如何规划时间，自己设定目标，并用积极的态度去完成任务。这样才能在高中时更有竞争力。
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我觉得这个观点过于简单化了。高中成绩受很多因素影响，除了小学学习以外，成长经历、环境等等也都会起到作用。不能把高中升学完全归结于小学阶段就...
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我的孩子现在上三年级，每天做作业到晚上八点多才睡，感觉压力很大。家长应该和学校好好沟通，让孩子在轻松愉快的氛围下学习成长。
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同意！当年我成绩很好，但是学霸心态导致没有认真对待其他课外活动，因此高中阶段反而显得不自信且缺乏社交能力，真是一笔教训...
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小时候老师就跟我说要注重品行端正，长大后才发现这些道理才是最重要的。学习只是手段，成人的道路需要更广阔的视野和社会素养。
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我一直觉得老师们应该多关注学生的全面发展，不仅是学业成就，还要培养他们的兴趣爱好和社交能力，这样才能让孩子们更加健康快乐地成长！
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校长说的很有道理，家长和学校都要共同努力把孩子的潜力挖掘出来。小学阶段就是打下坚实基础的关键时期，不能错过哦！
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我现在就面临这样的烦恼，孩子学业压力很大，我也很担心他会不会失去快乐的童年。或许需要更积极地引导孩子，让他明白学习只是人生的一部分。
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校长的话很有启发意义！父母应该引导孩子学会自律和自主规划，帮助他们树立正确的目标和价值观。而不是把所有希望都寄托在成绩上
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我觉得这个观点非常具有现实意义，不少家庭把孩子的未来全部压在学业上，忽视了其他重要的方面。其实，孩子需要多元的成长环境才能健康发展！
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从小就培养孩子独立思考、解决问题的能力比单纯追求好成绩更重要。我相信未来的竞争更加注重个人的能力和思维品质...
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我女儿现在上小学三年级，她很喜欢阅读绘本童话故事，我也希望她能够保持对学习的好奇心和兴趣，不用太在意分数。
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以前读书时感觉压力很大，一直忙于考試，后来发现其实很多知识都是自己可以探索的。建议家长鼓励孩子多读书，提高思考能力...
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作为小学老师，我常常提醒学生们要关注个人兴趣，找到适合自己的学习方式，而不是为了追求高分而盲目学习。
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我认为高中成绩只是人生的一个阶段，更重要的是拥有积极的心态和勇于尝试的精神。希望教育系统能够更加注重学生的全面发展...
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校长的话提醒了我们家长，不能只是把注意力集中在孩子的学业上，还要关注他们的心理健康和人际交往能力！
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