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2018年11月，湖南一名初三尖子生因月考成绩比上一年低了10分，遭到老师和家长的批评。就在他被母亲强迫写检讨书的当晚，这名学生死于一种名为秋水仙碱片的处方药，这种药物含有剧毒成分。同班另外两名男生也服药，随后脱离生命危险。

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一项涉及《中学生自杀现象调查分析报告》名约15000名学生的调查显示，五分之一的学生曾考虑过自杀，其中7%的人已经制定了自杀计划……

看到这些触目惊心的数字和血淋淋的案件，我心里有一种难以形容的悲伤。一个正值青春年华的孩子已经逝去了，任何事情都无法弥补对一个家庭造成的永久伤害。我不想在这里讨论责任和赔偿的问题。我认为孩子自杀的根本原因是我们的学校和家长忽视了孩子的挫折教育。

所谓挫折教育，是指在教育过程中让受教育者遭受挫折，从而激发受教育者的潜力，从而达到使受教育者掌握知识、增强抵抗挫折能力的目的。

挫折教育应该从小开始。学者有一个比喻：美国孩子摔倒时，妈妈说：“宝贝，你自己站起来！”然后用鼓励的眼神看着孩子，直到孩子自己站起来；当非洲孩子跌倒时，母亲不说话，只是在孩子身边反复模仿跌倒和爬起来，用无声的动作教孩子自己站起来；当中国孩子摔倒时，妈妈会立即跑过去，把孩子扶起来，并不停地说：“宝贝，别哭，你摔倒了吗？”他不时用脚跺脚，抱怨地不好，孩子才不哭了。后来成长中的孩子：美国孩子独立坚强，从小就学会照顾自己；非洲孩子从小就离开父母开始新的生活；而中国的孩子似乎永远都长不大，在父母的“保护伞”下知足常乐地生活着。一旦遇到挫折，他们不敢独自面对，甚至在这种情况下为了孩子牺牲自己年轻的生命

跌倒了再爬起来

孩子在成长的过程中，既经历着成功的喜悦，也经历着各种各样的挫折。挫折教育的目的是让孩子通过经历学会面对和克服困难，培养孩子的抗挫折能力。它不仅包括艰苦教育、生存教育、心理教育，还包括独立、自强、意志、勇气、心理承受能力。著名教育家马卡连科曾真诚地告诫我们：合理、适当的惩罚教育不仅合理，而且非常必要。经历一定的挫折，有利于孩子坚强的意志。

在日本，一些家庭通过“挫折教育”从小培养孩子吃苦的能力，值得借鉴。

每年冬天，他们都会让孩子光着身子在雪地里爬行。天气寒冷，北风呼啸。许多孩子的嘴唇冻得发紫，浑身发抖。他们的父母站在一边，不理睬他们。

日本还推行“穷游式”，允许富裕大城市的学生前往偏远山区和乡村接受艰苦的生活训练。目的是培养孩子吃苦耐劳的精神和毅力。

在日本，人们经常可以看到一些孩子在没有大人指导的情况下，面对恶劣的自然环境，扎营、寻找野果、拾柴火、寻找水源，克服重重困难，进行自救活动。

我并不是在提倡外国人。 “学了之后，就知道自己的缺点。教了之后，就知道自己的难处。知道自己的缺点，就能够反省自己。知道自己的难处，就能够提高自己。所以，俗话说，教与学是相辅相成的。”浙江温岭台州一高中组织学生中秋假期外出旅游。生存训练给我们提供了一个很好的例子。

台州高中生野餐图片

我们现在的家庭生活比改革开放前优越、富裕，而且孩子也少了。父母不懂得正确教育孩子，一味地用优越的物质条件来滋养孩子的成长。我们不想让孩子受苦，可以理解，但“温室里的花，怎能耐得住秋霜呢？”许多惨痛的教训足以警醒我们教育工作者和家长。挫折教育势在必行。 “雄鹰的翅膀是经受风浪考验的，松柏是经受霜雪考验的”。孩子摔倒后，让他自己爬起来，这不仅增强了孩子的意志，也锻炼了孩子克服困难的能力。而且，经历挫折后的成功也能让孩子真正享受到成功的喜悦。同时，面对一些困难和挫折，可以有效抑制孩子的自尊心，形成健全的人格，为他们在竞争激烈的现代社会中的未来做好准备。打下坚实的基础。