各种化学仪器都有一定的使用范围。有些玻璃仪器可以加热，如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等；有些仪器可以用作测量工具，例如托盘天平和用于称量物质质量的砝码；有些不能加热，如量筒、气瓶、水箱等。用于测量液体体积的量筒和滴定管。有些仪器在实验装置中起支撑作用，如支撑烧瓶、烧杯的铁架及其配件；三脚架及其附件，用于支撑烧杯、蒸发皿、坩埚等。有些仪器外观非常相似，很容易混淆，应通过比较来区分。比如坩埚、蒸发皿，中学实验室常见的都是瓷质的，外观相似。坩埚附有坩埚盖，但蒸发皿没有盖；坩埚上端没有液体流动的间隙，但蒸发皿有；坩埚较高，蒸发皿较低。有些学生经常用罐子当气体收集瓶，因为他们不明白它们之间的区别。广口瓶有盖，是盛装固体药物的容器；气瓶没有盖子，通常与玻璃片一起使用。集气瓶口上部已磨砂、粗糙化。目的是在其上涂上凡士林，然后用玻璃片盖住，以防止气体逸出。广口瓶的瓶口上部没有磨砂。

化学实验中经常用到化学仪器。学习如何正确使用这些仪器非常重要。每种仪器根据其用途有不同的使用要求。因此，在使用各种化学仪器之前，应该清楚地了解其要求以及产生这种要求的原因。例如，使用烧杯时，为了防止搅拌时液体飞溅或溢出，烧杯中盛装的液体不得超过其体积的2/3；为防止加热时因受热不均而使烧杯破裂，加热前必须将烧杯取出。将外壁擦干，加热时在烧杯底部垫上石棉网。特别是一些容易出现错误使用的仪器需要特别注意。例如，用试管夹夹住试管时，有的学生将拇指压在夹子的活动部分上。实验过程中，他们的拇指不小心压到了夹具的活动部分，导致试管脱落、断裂。因此，在使用试管夹时，要非常小心，不要将拇指压在试管夹的活动部分上。

化学实验结束后，玻璃仪器应及时清洗，其他仪器应擦拭、整理。因为混入杂质往往会影响实验结果。因此，所使用的仪器必须清洁，有的实验还要求干燥。每次实验结束后，应立即清洗用过的玻璃器皿。通常用水反复冲洗几次。若内壁有难以清洗的物质，可用试管刷刷洗。若有不溶物或油脂，可加盐酸或热碱擦洗。清洗干净的试管应放在试管架上晾干。