1. 首页 > 成人教育

打造和谐班级氛围:以“无为而治”理念实施十三步管理策略

大家好,打造和谐班级氛围:以“无为而治”理念实施十三步管理策略相信很多的网友都不是很明白,包括也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于打造和谐班级氛围:以“无为而治”理念实施十三步管理策略和的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

我认为,所谓“无为”,不是无所作为,而是不妄作为。因为不违背客观规律,遵循客观规律而为,就是真正的达成无所不为的最高境界。如何更进一步的思考与理解“无所不为”,其实更为重要,因为“无为而治”与“无所不为”之间的密切关联关系是因果关系,以哲学理论与逻辑学理论来看待认知它们的逻辑关系,只因为有“无为而治”的因,才有后来的这个“无所不为”的果。

另外,在实施班级科学化管理的过程中,有了“无为而治”的管理原则目标还不够,还必须围绕管理原则目标,来构建一套科学可行的班级文化知识体系与管理措施体系。因为班级文化是一个班级集体的人文理念和行为准则的精神支柱,构建一套符合本班级实际的文化是成功的标志。构建科学的班级文化的目的只有一个:为使班级管理科学化、民主化、制度化。班级文化的确立也是集体活动成效的评判标准,是约束所有班级成员的制度规则,更是一个班级集体前进驱动力。为此,我们认为必须从如下十三个方面来全面科学构建班级管理体系,方能真正的达成目的。

一是要确立班级管理目标;二是要明确班级的精神;三是要明确与制定班规;四是要明确班级的重要班级纪律与规则;五是要明确关于班级活动中高效学习的规则;六是要明确班级卫生制度与卫生清洁的标准;七是要明确班级科学化管理的组织机构的核心人物——班干部的责任与职责;八是要明确班级科学化管理的组织机构的有关干部职责;九是要明确班级“好学生”评比制度标准:(每人每学期基础分100分);十是要明确班级等级评定标准;十一是科学化班级管理制度与规则的约定附件一:班规的执行程序规则;十二是科学化班级管理制度与规则的约定附件二:物品承包责任制规则;十三 是科学化班级管理制度与规则的约定附件三:专项任务承包责任制规则。

用户评论

tina

“无为而治”,真是一个很深奥的概念啊!结合“十三步管理措施”, 听起来像是一个很好的管理模式,希望这能够真正打造出一个和谐、高效的智慧班级。

    有10位网友表示赞同!

良人凉人

对“无为而治”我一直比较好奇,觉得很难理解。文章解释得很有道理,特别是那 “ thirteen steps” 的操作细节,非常实用!我觉得应该多分享这种案例,让更多老师和校长受益!

    有15位网友表示赞同!

半梦半醒半疯癫

我是一个老师,一直都在探索如何更好地引导学生成长,这种“智慧班级文化"听起来很不错啊。可是实际操作起来可能会比较困难吧?老师需要具备哪些素质才能做到“无为而治”?

    有14位网友表示赞同!

微信名字

文章的思想深远! “智慧班级”应该是一种学习氛围,而不是单纯的管理模式。我认为,“无为而治”更像是引导学生自主学习、提高自我管理能力的过程,这个目标非常有意义!

    有12位网友表示赞同!

夏日倾情

十三步管理措施具体实施起来会不会有些繁琐?我觉得对于一些中小城市学校来说,人力和物力有限可能难以全面实行这种“智慧班级文化”。

    有13位网友表示赞同!

花开丶若相惜

这篇文章让我重新思考了智慧班级的概念。 或许真正的智慧班级并不是以技术手段为主导,而是在于营造一种和谐、包容的学习氛围,引导学生自主思考、独立成长?

    有20位网友表示赞同!

男神大妈

我觉得“无为而治”这个目标非常美好,但是实际操作起来可能会遇到很多挑战。老师和家长需要共同努力,才能真正实现智慧班级的目标!

    有6位网友表示赞同!

抚笙

我觉得文章说的比较有道理。“十三步管理措施”确实可以从多个角度来构建一个更加智能化的教学系统。 这为未来教育发展指明了方向!

    有11位网友表示赞同!

烟雨萌萌

"无为而治"听起来很难,其实就是一种智慧型的管理模式吧? 关键在于如何更好地理解学生的成长需求,用科学的方法引导他们走向进步。

    有5位网友表示赞同!

该用户已上天

这篇文章的逻辑清晰,观点很好阐释了“智慧班级”的概念。 “十三步管理措施”确实是一个可行的方案,期待更多的学校能够实践并探索出属于自己特色的智慧班级建设模式!

    有18位网友表示赞同!

暮光薄凉

"无为而治" 是不是太过理想化了?面对现实的教育环境,老师们还要承担很多琐碎的任务,如何实现“无为”? 这篇文章让我有些思考……

    有9位网友表示赞同!

〆mè村姑

我不太认同“无为而治”这个目标。我认为教师应该扮演更积极主动的角色,带领学生进行深度学习和探讨,而不是仅仅起到一个引导的监督者的作用。

    有16位网友表示赞同!

(り。薆情海

这篇文章提到的管理措施确实很有用,但我担心过度强调管理会扼杀学生的想象力和创造力。真正的智慧班级应该是充满活力的学习空间,而不是僵硬的制度规则笼罩下的场所!

    有12位网友表示赞同!

此生一诺

对“智慧班级文化”的理解,每个人可能会有不同的看法。 我认为,更重要的是关注学生的心理健康和人格发展,而不是仅仅追求效率和成绩。

    有18位网友表示赞同!

发呆

我觉得这篇文章很有启发性,让我对未来的教育模式有了更加清晰的认识。希望这些“智慧班级”建设的理念能够得到广泛宣传和推行!

    有5位网友表示赞同!

素颜倾城

"无为而治" 的核心应该在于营造一个轻松愉快的学习环境,鼓励学生自主探索、勇于创新。 而不是将学习变成一种机械化的流程!

    有10位网友表示赞同!

限量版女汉子

我是一个教育工作者,一直关注着教学模式的革新。这篇文章让我看到了很多新的想法,特别是“十三步管理措施”,值得我们认真研究和借鉴。

    有12位网友表示赞同!

本文由发布,不代表新途教育考试网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.contdesign.com/crgk/3938.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:weixin888

工作日:9:30-18:30,节假日休息