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语文教学革新20年历程:2012-2013学年新安二高高三语文组教学规划揭秘

为顺利甚至超额完成学校在毕业班工作计划中布置的各项目标任务,经备课组全体同志讨论一致,制定本学年工作计划如下。

一。目标

顺利甚至超额完成学校下达的2013年高考目标和任务,确保该团组在2013年县教育教学工作会议上被县局评为优秀学科组和优秀学科组。

二。具体措施

3、坚定信心,齐心协力,努力超越自我,负重前行。在今年的教育教学工作会议上,县教育局向我校下达了400名应届毕业生的名额。经过集团内部研究,根据学校计划,文科、理科第二、三期教材的目标必须每班增加2-3名学生,才能顺利完成目标任务。其中,文学类超越的可能性更大,所以请一定要坚定这个信心。

2、科学决策,周密谋划,早安排,稳行动。本学年一开始,我们就召开了一次会议。根据往年期中考试和第一、第二、第三次练习的时间安排,排除节假日和周末,我们仔细计算了时间账。同时,根据遗忘曲线的规律,我们确定“缩短周期,增加轮数”。介入和审查”战略。按照计划,所有考点在期中考试前都需要复习两遍。期中考试前,我在语言文字的运用上复习了文言文、诗词欣赏、名句成语等难点和容易丢分的内容。第一次练习前的50个测试点主要侧重于三大类型的阅读:阐述、文学、实践阅读;期末考试前55天,所有考点必须重新复习,年后进入第二轮复习。

三、坚定不移,落实常规,旗帜鲜明,推进教育改革。套路包括两个方面:一是学校强调的十大教学套路,二是语文教研组多年来形成的行之有效的教学套路,如课前演讲、美文朗诵、开放全部,每周一篇,全部收集修改等。教学改革的重点是突出学生主体地位,依靠学习案例指导,以睡教合一为手段,以提高效率为目标。

4、转变观念,大胆创新,狠抓落实,注重效益。往年,周考都是在周六举行,所以各科比较集中,成绩不好。从9月下旬开始,我们将周考时间与周三、周四作文课互换,并将周考升级为月考标准。答题纸是机器可读的。答题卡将以精简作业的形式在组内进行批改,并对成绩进行分类统计。小组内示范,成绩单张贴在课堂上,师生自我警示,反馈快,效果好。

5、点滴有面,点与面结合,双管齐下,志在必得。就学生水平而言,“面子”是指所有学生,谁都不能落下,必须努力; “点”是指那30、50名基础薄弱的学生,一个都不能漏掉,所以一定要狠抓。抓住一点。就高考考点而言,“点”是指需要日积月累的内容,如成语、修辞模仿、名句名篇、素材积累、写作等,需要在复习中复习。坚持不懈地提高素养; “面子”是指除上述内容外的其他考点,需要集中精力、强化训练、形成能力。

总之,我们坚信,有学校领导的英明领导和正确决策,有广大同志的顽强拼搏、务实拼搏,我们2013年高考任务一定会圆满完成,目标一定会顺利实现。

高级汉语预备组

2012 年10 月15 日

相关问答

问:语文课改20年之5:2012—2013 学年新安二高高三语文组工作计划 是什么呢?
2个回答
几妆痕

答: 这个标题描述的是一所中学语文教师在2012-2013学年针对高三学生开展的教学计划。很可能是这份计划中包含了对语文的教学目标、教学方法、以及学生的评价等方面的一些设计和内容。

230 人赞同了该回答

敬情

答: 这份工作计划或许会分析过去几年来,新安二高语文课程改革取得的重要进展和成果,同时还会针对高三学生的具体情况,设计更加有效的教学方案,以帮助学生更好地掌握语文知识,提升阅读、写作能力,为未来升学考试做好充分准备。

178 人赞同了该回答

问:2012—2013学年新安二高高三语文组的教学目标是什么?
2个回答
巷雨优美回忆

答: 根据标题可以得知,这个工作计划的目标是针对2012—2013学年期间在新安二高中三年级学生的语文学习方面进行指导和改革。很可能是为了帮助学生提高语文阅读理解能力、写作能力、表达能力等方面的水平,使其能够更好地应对未来的学业挑战或人生发展需要。

294 人赞同了该回答

惯例

答: 此外,这份工作计划也可能结合了当年的教育政策、高考要求,对学生的评价标准进行调整和完善,以确保教学目标的切合实际性和可实施性。

52 人赞同了该回答

问:新安二高语文教师在计划中会用到哪些教学方法?
2个回答
冷嘲热讽i

答: 从工作计划本身来看,它并不直接说明具体使用了哪种教学方法,但却表明了语文老师为了帮助学生更好地学习,他们一定会运用创新、高效的教学手段。

215 人赞同了该回答

从此我爱的人都像你

答: 可能会像过去几年一样,更注重学生的参与和互动,比如课堂讨论、小组合作活动、案例分析等等。此外,随着教育技术的不断发展,也许也会尝试利用一些现代化的教学工具,让课程更加生动有趣,提升学生学习的积极性和效率。

162 人赞同了该回答

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