苏轼儿时学习趣闻：改对联及其他四则故事

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1. 改对联：苏轼自幼聪明过人，七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗，听多了众人的夸奖，他渐渐骄傲起来，觉得自己已经精通先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌等，可以说是“学富五车”了，于是在书房挂了一幅自己写的对联：“识遍天下字，读尽人间书”。一天，一位白发苍苍的老人拿着一本深奥的古书来上门求教，苏轼接过书后发现自己有很多字不认识，这让他明白了人外有人的道理。他惭愧地摇了摇头，随后回到书房，在原来的对联前各加了两个字，改为“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”。从此，苏轼更加勤奋地学习。

2. 苏轼“欺”师：苏轼考进士时，写了一篇名为《刑赏忠厚之至论》的春秋文。文中有这样一段：当尧之时，皋陶为士，将杀人，皋陶曰“杀之三”，尧曰“宥之三”，故天下畏皋陶执法之坚，而乐尧用刑之宽。当时的判官梅圣俞对苏轼的文章十分赞赏，但他发现其中的历史常识似乎有误，皋陶是舜的司法官，跟尧并没有关系。梅圣俞便去问苏轼，苏轼说答案在《三国志·孔融传》中，然而梅圣俞反复读了很多遍后，依旧没有找到出处，便再次询问苏轼。苏轼只好老实回答是自己杜撰的，他说《三国志·孔融传》中提到孔融跟曹操说商纣王将妲己赏了周公，曹操问可有此事，孔融答今日既有，古代也应该有，他便是据此杜撰了这个故事。梅圣俞听后，不但没有生气，反而更加赞赏苏轼的才华。

3. 听诗立志：苏轼八岁时被父亲送到眉山道士张易简办的私塾读书。有一天，京师来了一个官样打扮的人，送给张道士一封信，里面是一首赞颂提倡改革朝政的十一位名臣的长诗，其中包括范仲淹和欧阳修。张道士吟诵时，苏轼躲在身后看完并明白了基本内容，他大着胆子问老师诗中所提到的十一个人是谁。张易简一开始觉得他是个孩子没必要知道这些，但苏轼据理力争，认为小孩子也应该多了解现实中的事。张易简感到惊奇，认为他才气非凡，便详细地给苏轼介绍了这十一位名人。这是苏轼第一次听到韩琦、范仲淹和欧阳修的名字，他们的事迹深深地印在了他的脑海中，也让他对这些大文人充满了向往，立志要向他们看齐。

4. 受教于刘巨：苏轼在眉山私塾修业期满回家后，并不满足，央求父亲继续让他外出拜师求学。苏洵多方打听后，将他送到了眉州官办学府的刘巨那里。刘巨知道苏轼曾在眉山道士张易简处受益匪浅，特别是在诗、词方面功底深厚，而在文学理论方面尚嫌不足。于是，刘巨在教学中侧重教他学习文学理论，在诗词方面则与苏轼互相切磋。刘巨的诗很有名气，他曾写过一首《鹭鹫》，结尾两句为“渔人忽惊起，雪片逐风斜”。他对这两句非常满意，而苏轼在和老师交流时提出了自己的见解，师生间的这种交流让苏轼的学业更进了一步。