什么是军训？

定义：军事训练是对非正式士兵进行的军事训练。它是学生接受国防教育的基本形式。是培养“四有”人才的重要举措。是我军预备役士兵、预备役军官的训练和储备。增强国防实力的有效手段。培养思想上自立、独立，养成严格自律的良好习惯。

起源：1894年，中日甲午战争以中国战败而告终。中国清政府在日本军国主义的军事压力下，签订了丧权辱国的不平等条约。 —— 《马关条约》

有识之士思考：中国的武器不比日本差，人力比日本多，但为什么战场上可用的士兵那么少？结论是，长期“重文轻武”的传统教育，导致近代公民特别是青少年缺乏基本的军事动员能力。

当时著名军事学家蒋百里在《军国民教育》中指出，要利用学校教育培养学生行军、打靶、击剑、野战演练等能力，增强国家军事动员能力。

从此，除了郎朗的读书声，“121”密码也开始出现在中国校园里。

当时的中国人民有这样的认识：军训可以达到“培养学生身心修养、纪律、服从、责任、吃苦耐劳，提高为国奉献、牺牲精神的民族精神”的作用，从而增强国防能力。”

军训是大学的课程组成部分

军事训练是受法律管辖的活动。《兵役法》规定“普通高等学校学生在校学习期间必须接受基础军事训练”。

军事课程纳入普通高校人才培养体系，纳入学校人才培养计划和教学计划，实行学分制管理，课程考核结果记入招生档案。

军事课程由两部分组成：《军事理论》《军事技能》。《军事理论》，36学时，2学分；《军事技能》，培训时间2-3周，实际培训时间不少于14天112小时，2学分。

军训的内容

1.排队练习，包括：立正、休息、站间转身、行进、步调、前进、奔跑、迈步、站立、蹲下、起立、整理、整齐计数、军训时，军姿站立、向前走等简单动作，机械地重复了上百次。

2、军事拳击、匍匐前进、应急集合、队列演练、编队、联合训练、汇报表演等科目训练。

3、落实客房管理规定：每天按照统一的客房卫生标准组织客房清洁，定期或不定期进行客房清洁检查，进行客房清洁评价。

4、执行纪律规章制度：规范聚会、出行、报告厅、会议场所的行为。

5、开展行为养成教育：遵守日常生活制度，问候指导老师、老师等礼仪培训，进入办公室汇报等科目培训。

6、部分学校军训时可以进行实弹射击，但出于安全考虑，规模不会太大。

军训的目的及意义

用途：

1、增强国防意识和集体主义理念，深刻领会“立德、立学、立行、立创新”的真谛；

2、培育团结互助的作风，增强集体凝聚力和战斗力。

3、还可以提高生活自理能力，培养思想上的自立、独立，帮助我们养成严格自律的好习惯。

4、增强个人和集体的爱国主义精神，今生不后悔加入中国。

用一句话来概括就是：

通过严格的军事训练，可以提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，弘扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗、艰苦奋斗的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律，培养良好的军事素质。学习方式和生活。锻炼作风，掌握基本军事知识和技能。

意义：

1、培养吃苦耐劳的精神

“不管苦不累，想想两万五千长征，累不累，想想革命老战士。”长征是不畏艰难的现实参照。长征精神始终激励着一代又一代中国人民，激励着他们奋发图强。先辈们用汗水和生命换来了今天强大的新中国。没有艰苦奋斗的精神，一切都是空谈。

2、养成良好的生活习惯

习惯在人的一生中非常重要。良好的习惯不仅影响个人的学习和生活，而且对以后的人生道路产生很大的影响。良好的习惯有着巨大的推动力。一滴水可以贯石，一堆土可以建一座山，一步可以到达千里。这些不可能在几天或几个月内完成，而必须日复一日地完成。

3.培养集体精神

团队精神早已成为一种重要的文化品质，它需要团队中合理的分工，让每个成员都处于合适的位置，让每个人都能发光发热。通过健全的制度，所有成员能够形成一个整体，共同努力实现团队的重要目标。

4.培养独立意识

学习、工作、社交等各个方面都需要独立处理生活中的问题和自理能力。独立意识有利于良好品格的形成，使学生有勇敢面对困难的精神，能够独立解决问题。自力更生是什么意思？你只管做你自己的事。其实，每个人的成长过程都是一个不断提高独立能力的过程。独立的生活表现在方方面面，影响着各方面的成长和发展。自立作为一个成长的过程，不仅是培养一个人生存能力的过程，更是培养优秀品质的过程。